財(cái)務(wù)管理（第二版）

　　根據(jù)培養(yǎng)21世紀(jì)財(cái)經(jīng)類應(yīng)用技能型人才的需要，本書力求體現(xiàn)以下特色：　1.結(jié)構(gòu)合理，體系規(guī)范。本書針對(duì)高等教育和應(yīng)用技能型院校財(cái)經(jīng)類和管理類課程的特點(diǎn)，將內(nèi)容龐雜的財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)體系系統(tǒng)性地呈現(xiàn)出來(lái)，力求作到理論知識(shí)必需、夠用，體系科學(xué)規(guī)范，內(nèi)容簡(jiǎn)明實(shí)用，幫助學(xué)生為今后從事相關(guān)工作打下基礎(chǔ)?！?.內(nèi)容求新，突出應(yīng)用。本書從高等教育和應(yīng)用技能型院校教育教學(xué)規(guī)律出發(fā)，與實(shí)際接軌，介紹了*的財(cái)務(wù)管理理論知識(shí)和案例，在注重財(cái)務(wù)管理必要理論的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)基本技能的應(yīng)用;主要引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)中做”和“做中學(xué)”，一邊學(xué)理論，一邊將理論知識(shí)加以應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)訓(xùn)一體化，使課后的應(yīng)知考核和應(yīng)會(huì)考核、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)得以體現(xiàn)?！?.欄目豐富，形式生動(dòng)。本書欄目形式豐富多樣，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)有知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)、項(xiàng)目引例、應(yīng)知考核、應(yīng)會(huì)考核、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等欄目，豐富了教材內(nèi)容與知識(shí)體系，也為教師教學(xué)和學(xué)生更好地掌握知識(shí)內(nèi)容提供了首尾呼應(yīng)、層層遞進(jìn)的可操作性教學(xué)方法?！?.職業(yè)技能，雙證融通。本教材遵循高等教育規(guī)律，立足教學(xué)與行業(yè)考試相融合的目標(biāo)，內(nèi)容與我國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試的內(nèi)容相銜接，學(xué)生學(xué)完本書后，可直接參加會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試，實(shí)現(xiàn)雙證融通，較好地滿足了學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的要求。　5.課程資源，配套上網(wǎng)。為了配合課堂教學(xué)，我們?cè)O(shè)計(jì)制作了教師課件、習(xí)題答案、教學(xué)大綱、配套習(xí)題、模擬試卷等并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上運(yùn)行，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)課程資源的作用，探索課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育有機(jī)結(jié)合的新途徑。

暫缺《財(cái)務(wù)管理（第二版）》作者簡(jiǎn)介