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內(nèi)容簡介

　　《特稱描述語理解機制的語用學研究/語用學學人文庫》將用有聲思維法和訪談研究特稱描述語的理解過程，驗證并改進涵蓋默認語義的關聯(lián)理論框架下的話語解讀模式，并以此探究特稱描述語理解的語用認知機制。實驗研究試圖找出特稱描述語是否存在默認解讀和非默認指稱解讀，涉及哪些影響因素和語用推理過程?！短胤Q描述語理解機制的語用學研究/語用學學人文庫》希冀通過考察特稱描述語的理解機制，幫助人們理解指稱現(xiàn)象以及語言和世界的關系，為二語學習者學習特稱描述語提供相關指導，同時也為漢語指稱研究提供借鑒。

作者簡介

　　李娟，四川崇州人，南京大學博士，南京理工大學外國語學院副教授，中國語用學研究會會員，江蘇省外國語言學會會員。曾受美國富布賴特基金資助赴美訪學一年。從事語言教學與研究12年來，曾在《外國語》《外語研究》等期刊公開發(fā)表論文10余篇，參與撰寫學術專著1部，參與翻譯學術專著1部，主持省級社科基金項目1項和校級社科基金項目3項，參與教育部和國家社科基金項目各1項。

圖書目錄

總序
第1章導論
1．1 研究背景
1．2 研究對象
1．3 研究目標
1．4 全書結(jié)構(gòu)
第2章相關研究概述
2．1 特稱描述語的類型界定
2．2 特稱描述語的主要用法
2．3 特稱描述語研究的哲學淵源
2．4 特稱描述語的語義研究
2．5 特稱描述語的語境作用研究
2．6 特稱描述語的理解機制
2．7 研究評價
第3章理論框架
3．1 語義學與語用學分界的新方案
3．2 關聯(lián)論
3．3 默認語義論
3．4 關聯(lián)統(tǒng)領下涵蓋默認語義的話語解讀模式
3．5 本章小結(jié)
第4章概念編碼與特稱描述語理解
4．1 概念編碼
4．2 完整性特稱描述語理解中的概念編碼
4．3 不完整特稱描述語理解中的概念編碼
4．4 松散性特稱描述語理解中的概念編碼
4．5 錯誤類特稱描述語理解中的概念編碼
4．6 本章小結(jié)
第5章語境與特稱描述語理解
5．1 語境的屬性、要素及其激活
5．2 完整性特稱描述語理解中的語境
5．3 不完整特稱描述語理解中的語境
5．4 松散性特稱描述語理解中的語境
5．5 錯誤類特稱描述語理解中的語境
5．6 本章小結(jié)
第6章特稱描述語的理解：來自實驗的證據(jù)
6．1 實驗背景
6．2 研究問題
6．3 預備研究
6．4 研究方法
6．5 結(jié)果與討論
6．6 特稱描述語：解讀機制
6．7 本章小結(jié)
第7章結(jié)論
7．1 本研究的總結(jié)及主要發(fā)現(xiàn)
7．2 本研究的主要啟示
7．3 本研究的不足
7．4 對后續(xù)研究的展望
附錄符號標記的說明
參考文獻
后記