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中層領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)戰(zhàn):教練員工成長并產(chǎn)生高績效

中層領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)戰(zhàn):教練員工成長并產(chǎn)生高績效

定 價(jià):¥69.00

作 者: 孫春嶺 著
出版社: 中國法制出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787521614626 出版時(shí)間: 2021-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 276 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  企業(yè)中的真正領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)建集體愿景,教練員工高效工作的同時(shí)產(chǎn)生獲得感,這需要洞悉人性并掌握方法。本書將理論工具與通俗易懂的場(chǎng)景案例融合,讓讀者看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。 “聽過許多大道理,卻依然過不好這一生”這是虛假學(xué)習(xí)者的宿命,而通過實(shí)力贏得尊敬和信任,才是領(lǐng)導(dǎo)者真正的成功之道。本書就是你實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功的精要指導(dǎo)書。

作者簡介

  企業(yè)中高層管理及案例研究專家、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院客座教授、《10天經(jīng)理人》作者、《講好故事,做好案例》作者、《號(hào)召力》譯者、《人才管理的頓悟時(shí)刻》譯者、喜馬拉雅平臺(tái)商業(yè)財(cái)經(jīng)優(yōu)質(zhì)主播、美國“領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力教練”認(rèn)證講師、美國4D領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師 擁有近20年企業(yè)高級(jí)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),歷任國內(nèi)外知名企業(yè)高管與高管教練職位。曾負(fù)責(zé)西安、武漢、杭州、成都、??沙等城市分公司的團(tuán)隊(duì)組建、運(yùn)營,后獨(dú)立創(chuàng)辦企業(yè),業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。常年兼任某美資跨國企業(yè)集團(tuán)中國區(qū)管理咨詢顧問,曾在《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息》《東方企業(yè)文化》《培訓(xùn)》《企業(yè)文明》等管理類雜志發(fā)表多篇專業(yè)文章。作者是企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域集“深厚理論基礎(chǔ)”與“豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”于一身的實(shí)戰(zhàn)型專家。

圖書目錄

第一章 培育部屬以提升組織績效
領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人必須超越控制者角色,進(jìn)入旁觀境界。所以應(yīng)當(dāng)完善管理,讓程序和規(guī)則去負(fù)責(zé)。在這一點(diǎn)上許多人不服氣,他們不愿意改變還滿嘴理由。他們很享受作精神領(lǐng)袖的感覺,享受與下屬溝通中擊敗和指示下屬的那種威風(fēng)。長遠(yuǎn)看來,這個(gè)習(xí)慣會(huì)讓他們永遠(yuǎn)無法自由(累死的命,組織水平無法提升)。
第一節(jié)????培育員工是組織發(fā)展的根本 / 005
第二節(jié)????成年人的成長多是在“受到傷害”后 / 017
第三節(jié)????非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 / 024
第二章 招聘,識(shí)別出適配崗位的人選
有些人以專家、大師自居,他們壟斷對(duì)某些問題的思考,表現(xiàn)得不可一世,其實(shí)是害怕別人提問,因?yàn)樗麄冋f不清楚。事實(shí)上,這些理論并不高深,屬于實(shí)用科學(xué),真正搞懂的人能做到把表面高深的理論還原為大白話,最起碼的一點(diǎn),他們不會(huì)過度使用術(shù)語。
第一節(jié)????招聘理念:崗位標(biāo)準(zhǔn)決定選人標(biāo)準(zhǔn) / 041
第二節(jié)????確定人才選拔標(biāo)準(zhǔn) / 043
第三節(jié)????基于行為的招聘面談方法 / 050
第三章 激勵(lì)賦能,授權(quán)他人
領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人必須超越控制者角色,進(jìn)入旁觀境界,不能與下屬競(jìng)爭,也不能越俎代庖替下屬思考,替下屬作決策。領(lǐng)導(dǎo)者一方面致力于使下屬成為獨(dú)立的有自我成就激勵(lì)的人;另一方面還應(yīng)當(dāng)成為組織的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,為組織輸入深刻的激勵(lì)。
第一節(jié)????授權(quán)是激勵(lì)的有效手段 / 063
第二節(jié)????授權(quán)不授責(zé) / 072
第三節(jié)????授權(quán)四步驟 / 079
第四節(jié)????授權(quán)后的跟進(jìn) / 085
第四章 績效改進(jìn)促動(dòng)員工成長
對(duì)工具的依賴影響了我們對(duì)世界作出深刻的認(rèn)知和正確的判斷??冃гu(píng)估及相關(guān)工具的價(jià)值就是為我們服務(wù),人們往往過多關(guān)注了工具的應(yīng)用而忽略了其服務(wù)的對(duì)象。還有個(gè)重點(diǎn)是并非每個(gè)人都能評(píng)價(jià)他人的工作,資質(zhì)很重要。決定評(píng)價(jià)結(jié)果是否公正客觀的關(guān)鍵不在于是否摻雜了個(gè)人情感,而在于評(píng)價(jià)者的資質(zhì)。如果評(píng)價(jià)者的資質(zhì)不夠,即使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)已被公眾認(rèn)可,依然會(huì)發(fā)生問題。
第一節(jié)????認(rèn)識(shí)績效評(píng)估 / 093
第二節(jié)????績效面談的方法與流程 / 110
第三節(jié)????績效評(píng)估需要隨機(jī)應(yīng)變 / 118
第五章 目標(biāo)與計(jì)劃的制訂
成功率高的人往往會(huì)鎖定一個(gè)大目標(biāo),然后以陸續(xù)出現(xiàn)的小目標(biāo)來調(diào)整計(jì)劃。他所有的行動(dòng)是由目標(biāo)來決定的。他目的清楚,但行動(dòng)變化多端。
第一節(jié)????管理者既要“務(wù)實(shí)”又要“務(wù)虛” / 129
第二節(jié)????真正的目標(biāo)往往被忽略 / 137
第六章 有效管控的保障措施
對(duì)競(jìng)爭對(duì)手而言,我們更有吸引力;對(duì)客戶而言,來了就走不了。這就是經(jīng)營的智慧,而對(duì)管理而言,就是把已做出決定的事情做到位。
第一節(jié)????統(tǒng)一行動(dòng)必先達(dá)成共識(shí) / 161
第二節(jié)????建立解決問題的機(jī)制 / 167
第七章 塑造學(xué)習(xí)型組織文化
明智的領(lǐng)導(dǎo)者是對(duì)業(yè)績計(jì)劃保持跟進(jìn);愚蠢者則總是想對(duì)下屬的行為“把關(guān)”。理由就是他的確比下屬“更高明一些”。 但是“把關(guān)”并沒有像他想的那樣能夠提升下屬?zèng)Q策的效率,相反通過直接插手形成了對(duì)下屬獨(dú)立決策權(quán)的剝奪,他剝奪了下屬“遐想、創(chuàng)意和產(chǎn)生激情的權(quán)利”。
第一節(jié)????克服職業(yè)倦怠感 / 181
第二節(jié)????只有在戰(zhàn)火中才能產(chǎn)生真正的戰(zhàn)士 / 194
第八章 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的兩條主線
一把手的內(nèi)心障礙有兩個(gè):一個(gè)是清楚地表達(dá)自己的意志;另一個(gè)就是讓組織貫徹他的意志。前者涉及政治和權(quán)力問題,后者則是團(tuán)隊(duì)效能及其成員的忠實(shí)問題。于是, 一把手必須要有政治頭腦,能全面深刻地理解現(xiàn)實(shí),并發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,進(jìn)而把團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)高效的系統(tǒng)。
第一節(jié)????為團(tuán)隊(duì)樹起理想的旗幟 / 219
第二節(jié)????提升團(tuán)隊(duì)綜合效能 / 240
附錄 思維導(dǎo)圖 / 257


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