西爾斯育兒經(jīng)：穩(wěn)固建立父母與孩子一生的親密關(guān)系

Part I 培養(yǎng)孩子的良好品行

Chapter 1 親密育兒法
養(yǎng)育的類型
親密育兒的十大原則

Chapter 2 嬰兒期：建立起親密的親子關(guān)系
如何與0～1歲的孩子建立起親密關(guān)系
親密育兒：對(duì)孩子進(jìn)行早期管教的關(guān)鍵
親密育兒是如何使管教孩子變得容易起來(lái)的

Chapter 3 幼兒期：了解你的孩子
學(xué)步期的孩子會(huì)有什么樣的行為？為什么？
與學(xué)步階段的孩子交談，他們能夠聽(tīng)懂多少？
引導(dǎo)學(xué)步期孩子的行為
給孩子創(chuàng)造一個(gè)充分自由和安全的活動(dòng)空間
從與你同為一體到成為獨(dú)立個(gè)體：孩子可預(yù)期的行為
幫助學(xué)步期孩子輕松進(jìn)入獨(dú)立階段
2～3歲孩子的行為特征
3歲后，對(duì)孩子的養(yǎng)育變得容易起來(lái)

Chapter 4 正確地對(duì)孩子說(shuō)“不”
說(shuō)“不”的重要性
有創(chuàng)意地說(shuō)“不”
用尊重的態(tài)度說(shuō)“不”
在孩子面臨危險(xiǎn)時(shí)說(shuō)“不”

Chapter 5 平息孩子的脾氣發(fā)作
孩子為什么會(huì)發(fā)脾氣
如何防止孩子發(fā)脾氣
當(dāng)孩子“火山爆發(fā)”時(shí)，你該做些什么
如何應(yīng)付和預(yù)防稍大一點(diǎn)的孩子發(fā)脾氣

Chapter 6 父親的管教者角色
做了父親，請(qǐng)抽出時(shí)間和你的孩子在一起
幫助父親成為管教者的八點(diǎn)建議

Chapter 7 自尊：良好品行的基礎(chǔ)
幫助孩子樹(shù)立自尊的十個(gè)途徑

Chapter 8 幫助你的孩子表達(dá)情感
讓孩子自由表達(dá)情感
提高孩子的情感表達(dá)能力

Chapter 9 使怒氣為你所用
小孩子們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)火
大人的憤怒會(huì)對(duì)養(yǎng)育和管教產(chǎn)生什么影響
要學(xué)會(huì)處理憤怒
父母內(nèi)心的平和

Chapter 10 喂養(yǎng)出良好的行為
對(duì)行為造成不良影響的食物
密切追蹤引起不良反應(yīng)的食物

Chapter 11 早期睡眠訓(xùn)練
嬰兒在夜間的需求
夜間管教的若干原則
處理常見(jiàn)的夜間養(yǎng)育問(wèn)題


Part II 糾正孩子的不良行為

Chapter 12 打屁股：不可以，可以，還是有時(shí)可以？
不要責(zé)打孩子的十個(gè)理由
是否存在不會(huì)對(duì)孩子造成傷害的打屁股方法

Chapter 13 通過(guò)行為塑造進(jìn)行管教：替代打屁股的各種辦法
正確地夸獎(jiǎng)孩子
忽略孩子的小過(guò)錯(cuò)
暫停孩子的不良行為
讓孩子明白：不同的選擇會(huì)有不同的結(jié)果
引導(dǎo)孩子的行為
對(duì)孩子進(jìn)行必要的提醒
談判的藝術(shù)
取消孩子的特殊待遇

Chapter 14 打破惱人的壞習(xí)慣
打破壞習(xí)慣的步驟
吮吸手指
當(dāng)吮吸手指造成傷害時(shí)

Chapter 15 管教令人討厭的行為
咬人、打人、推人和踢人
穿衣的訓(xùn)練
超市里的管教
教孩子學(xué)會(huì)刷牙
給孩子洗臉變得更為容易
安撫尖聲哭叫
清除骯臟的字眼
弄臟了內(nèi)褲
用不禮貌的方式稱呼別人
發(fā)牢騷
孩子與你頂嘴
讓缺乏活力的孩子興奮起來(lái)

Chapter 16 兄弟姐妹間的爭(zhēng)斗與對(duì)抗
讓孩子接受新生嬰兒
要促進(jìn)兄弟姐妹間的融洽
阻止兄弟姐妹間出現(xiàn)不和諧


Part III 為了孩子的一生而進(jìn)行管教

Chapter 17 道德品質(zhì)和禮貌
培養(yǎng)有道德的孩子
孩子為什么會(huì)撒謊，父母該怎么做
培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的孩子
鼓勵(lì)孩子誠(chéng)實(shí)
偷東西
欺騙
教你的孩子學(xué)會(huì)道歉
當(dāng)孩子打斷別人談話時(shí)
教孩子學(xué)會(huì)講禮貌
教孩子學(xué)會(huì)分享

Chapter 18 培養(yǎng)健康的性別意識(shí)
培養(yǎng)健康的性別認(rèn)同
為孩子樹(shù)立健康的性別榜樣
孩子對(duì)自己身體的好奇
手淫

Chapter 19 在特殊階段對(duì)特殊孩子的管教
對(duì)多動(dòng)癥孩子的管教
對(duì)注意力容易分散的孩子進(jìn)行管教
管教天性不易滿足的孩子
養(yǎng)育有著特殊需求的孩子
養(yǎng)育害羞的孩子
養(yǎng)育膽怯的孩子
離婚后對(duì)孩子的養(yǎng)育
保姆的管教者角色

結(jié)束語(yǔ) 養(yǎng)育計(jì)劃的一個(gè)范例
步驟一：創(chuàng)造條件培養(yǎng)孩子的良好行為
步驟二：糾正孩子的不良行為

關(guān)于本書(shū)的讀者贊譽(yù)