高校思想政治理論課實踐教程（富媒體）

理論篇
專題一 高校思想政治理論課實踐教學概述
專題二 高校思想政治理論課實踐教學的基本內(nèi)容
專題三 高校思想政治理論課實踐教學模式創(chuàng)新研究
實踐篇
專題四 馬克思主義是指引人民創(chuàng)造美好生活的行動指南
知識點睛
實踐范例一 經(jīng)典著作選讀——《共產(chǎn)黨宣言》
實踐范例二 觀看電影《青年馬克思》
專題五 馬克思主義是科學的世界觀和方法論
知識點睛
實踐范例一 課堂討論——實踐是檢驗真理的唯一標準
實踐范例二 課堂討論——人與自然和諧共生
專題六 銘記歷史振興中華
知識點睛
實踐范例一 誦讀毛澤東詩詞和紅歌聯(lián)唱
實踐范例二 新聞播報——銘記歷史
實踐范例三 情景劇——保衛(wèi)祖國
專題七 中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程
知識點睛
實踐范例一 黨史知識競賽
實踐范例二 情景劇表演——改革先驅(qū)
實踐范例三 微視頻制作——改革開放前后家鄉(xiāng)的變化
實踐范例四 課堂討論——如何實現(xiàn)共同富裕的社會主義理想？
專題八 樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀
知識點睛
實踐范例一 “青春夢想”主題演講
實踐范例二 觀看（（感動中國頒獎典禮》
實踐范例三 大學生理想信念調(diào)查
實踐范例四 課堂討論——樹立正確的消費理念
專題九 培育和踐行社會主義核心價值觀
知識點睛
實踐范例一 情景劇表演——我愛我的祖國
實踐范例二 新聞時事播報-《大國外交》
實踐范例三 大學生網(wǎng)絡(luò)文明調(diào)查
實踐范例四 辯論賽——社會秩序的維系主要靠法律；社會秩序的維系主要靠道德
專題十 弘揚中國精神，傳承初心使命
知識點睛
實踐范例一 觀看紀錄片《紅船精神》
實踐范例二 課堂討論——中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚
專題十一 增強法律意識，自覺遵守法律
知識點睛
實踐范例一 大學生法律意識調(diào)研
實踐范例二 普法宣傳
實踐范例三 模擬法庭
專題十二 決勝全面小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利
知識點睛
實踐范例一 課堂討論——凝心聚力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)
實踐范例二 新聞播報——鄉(xiāng)村振興之路
實踐范例三 課堂討論——東北振興戰(zhàn)略
專題十三 大慶精神立德鐵人榜樣樹人
知識點睛
實踐范例一 愛國主義教育基地——大慶鐵人王進喜紀念館、油田歷史陳列館
實踐范例二 鐵人精神發(fā)源地-1205鉆井隊和鐵人一口井——薩55井
實踐范例三 “三老四嚴”和“四個一樣”發(fā)源地——中四隊
實踐范例四 愛國主義教育基地——大慶精神
育人展館
參考文獻