實踐育人的方法：基于高校學(xué)生公益服務(wù)視角

　　本書緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，堅持扎根中國大地辦教育，推動生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，從高校實踐育人的公益服務(wù)視角、倡導(dǎo)新生入學(xué)前進行公益實踐、在獎學(xué)工作中融入公益服務(wù)、在助學(xué)工作中嵌入公益服務(wù)、設(shè)置學(xué)生助理公益服務(wù)崗、建設(shè)大學(xué)生公益服務(wù)組織、做好大學(xué)生公益項目設(shè)計、打造大學(xué)生公益服務(wù)品牌、推動大學(xué)生公益服務(wù)分享、形成公益服務(wù)的家校聯(lián)動等十個方面，從方法論角度對新時代高校實踐育人進行了系統(tǒng)建構(gòu)。

　　鐘一彪，法學(xué)博士，中山大學(xué)黨委學(xué)生工作部部長，曾任中山大學(xué)國際金融學(xué)院黨委書記、教育部第四督導(dǎo)組成員、全國學(xué)生資助績效評估組專家。主持教育部人文社科項目、教育部港澳臺辦委托項目、廣東省“十二五”教育規(guī)劃項目等研究課題7項，發(fā)表論文40余篇，主編《大學(xué)生社會公益實踐導(dǎo)論》《知識價值行動三位一體的德育模式》等著作6本。獲評中山大學(xué)教學(xué)成果一等獎、廣東省校園文化優(yōu)秀成果特等獎、廣東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員標兵、全國高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文一等獎、全國高校就業(yè)工作優(yōu)秀論文一等獎等獎項。 曲翔，理學(xué)碩士，中山大學(xué)學(xué)生工作管理處副處長。主持參與教育部高校輔導(dǎo)員精品項目、廣東省德育創(chuàng)新項目兩項，發(fā)表多篇高校學(xué)生工作論文，參與編寫《大學(xué)生軍事理論》等課程教材及著作，曾獲評廣東省教學(xué)成果二等獎、中山大學(xué)教學(xué)成果一等獎等獎項。