知性管理與企業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動成長

第一章 緒論
一、研究背景與意義
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
三、命題、內(nèi)容與觀點
四、研究方法與理論貢獻
本章參考文獻
第二章 知性管理的理論與實現(xiàn)
一、知性管理理論的提出
二、知性管理的實現(xiàn)
三、本章小結(jié)
本章參考文獻
第三章 知性管理實施的多案例比較
一、知性管理的理論架構(gòu)
二、知性管理的初步印象
三、多案例比較分析
四、知性管理理論架構(gòu)完善
五、本章小結(jié)
本章參考文獻
第四章 組織性格的維度與認知差異
一、文獻回顧
二、研究設(shè)計
三、研究結(jié)果
四、本章小結(jié)
本章參考文獻
第五章 組織性格的表現(xiàn)形式與演化機制
一、組織性格的內(nèi)涵與理論架構(gòu)
二、組織性格的表現(xiàn)形式
三、組織性格的演化機制
四、企業(yè)競爭優(yōu)勢來源的性格基礎(chǔ)觀
五、本章小結(jié)
本章參考文獻
第六章 產(chǎn)品的品牌人格及作用
一、文獻回顧
二、研究設(shè)計
三、品牌人格
四、作用機理
五、本章小結(jié)
本章參考文獻
第七章 組織性格的創(chuàng)新導向
一、文獻回顧
二、研究方法
三、實證分析
四、本章小結(jié)
本章參考文獻
第八章 知性管理與團隊創(chuàng)新
一、文獻回顧
二、研究設(shè)計
三、研究結(jié)果
四、本章小結(jié)
本章參考文獻
第九章 知性管理與二元創(chuàng)新
一、背景與問題
二、理論與假設(shè)
三、研究設(shè)計
四、研究結(jié)果
五、討論與啟示
六、本章小結(jié)
本章參考文獻
第十章 知性視角的二元創(chuàng)新與競爭優(yōu)勢
一、理論基礎(chǔ)與研究設(shè)計
二、問卷調(diào)查與數(shù)據(jù)獲取
三、研究結(jié)果
四、本章小結(jié)
本章參考文獻
第十一章 知性管理對組織績效的作用
一、研究假設(shè)
二、研究設(shè)計與樣本選擇
三、實證分析
四、本章小結(jié)
本章參考文獻
第十二章 中小企業(yè)中的知性管理與組織績效
一、研究假設(shè)
二、研究設(shè)計
三、實證分析
四、本章小結(jié)
本章參考文獻
第十三章 知識密集型服務(wù)業(yè)的知性管理與組織績效
一、文獻回顧
二、理論分析
三、研究假設(shè)
四、研究設(shè)計
五、實證分析
六、本章小結(jié)
本章參考文獻
第十四章 知性管理、核心競爭力與競爭優(yōu)勢
一、文獻回顧與研究假設(shè)
二、研究設(shè)計
三、實證分析
四、本章小結(jié)
本章參考文獻
第十五章 知性管理與組織惰性
一、理論基礎(chǔ)與研究假設(shè)
二、研究設(shè)計
三、實證分析
四、本章小結(jié)
本章參考文獻
第十六章 創(chuàng)新型企業(yè)的知性管理與未來取向
一、基礎(chǔ)理論與研究框架
二、研究假設(shè)
三、研究設(shè)計
四、實證分析
五、本章小結(jié)
本章參考文獻
第十七章 員工的知性特質(zhì)與社會認同
一、理論架構(gòu)
二、研究假設(shè)
三、研究設(shè)計
四、實證分析
五、本章小結(jié)
本章參考文獻
第十八章 知識型員工的知性特質(zhì)與工作績效
一、理論基礎(chǔ)與研究假設(shè)
二、研究設(shè)計
三、研究結(jié)果
四、本章小結(jié)
本章參考文獻
第十九章 高校教師的知性管理與職業(yè)發(fā)展
一、文獻回顧
二、研究設(shè)計
三、研究結(jié)果
四、高校教師知性管理的理論框架與管理邏輯
五、本章小結(jié)
本章參考文獻
第二十章 結(jié)論與啟示
一、主要結(jié)論
二、管理啟示