《紅樓夢(mèng)》整本書(shū)閱讀與研討

梳理小說(shuō)的藝術(shù)架構(gòu)，理清人物的親屬關(guān)系
——《紅樓夢(mèng)》整本書(shū)閱讀導(dǎo)讀

第一章　基本解讀
總述
主題一 人物圖譜
主題二 環(huán)境介紹
主題三 情節(jié)線索
主題四 兒女真情
主題五 詩(shī)詞韻文
主題六 年節(jié)日常
主題七 語(yǔ)言藝術(shù)
第二章　教學(xué)設(shè)計(jì)
總述
第一課 讀回目梳理主線，知讀法探索門(mén)徑
第二課 讀前五回之神話, 解判詞曲文深意
第三課 讀四則現(xiàn)實(shí)故事，探前五章回意義
第四課 讀寶玉言行細(xì)節(jié)，賞人物描寫(xiě)藝術(shù)
第五課 讀寶黛釵之糾葛，悟愛(ài)情婚姻悲劇
第六課 賞黛玉詩(shī)情詩(shī)境，悟女兒人性人生
第七課 賞日常生活畫(huà)卷，悟社會(huì)文化意蘊(yùn)
第八課 品語(yǔ)言雅俗繁簡(jiǎn)，賞筆墨悲欣淺深
第九課 讀續(xù)寫(xiě)之四十回，探藝術(shù)之辯證性
第十課 探主題之多元豐富，悟思想之博大精深
第三章　教學(xué)思考
思考一 閱讀《紅樓夢(mèng)》的五個(gè)方法
思考二 教讀《紅樓夢(mèng)》，關(guān)鍵在于“貼”
思考三 教讀《紅樓夢(mèng)》的四大困難與解決方法
思考四 教讀《紅樓夢(mèng)》的五個(gè)誤區(qū)與避免方法
第四章　學(xué)生閱讀指導(dǎo)
總述
第一階段 擬訂計(jì)劃，問(wèn)題引導(dǎo)，通讀全書(shū)
第二階段 閱讀前言，梳理回目，鳥(niǎo)瞰全書(shū)
第三階段 章回分組，確定周期，精讀章回
第四階段 結(jié)合學(xué)情，針對(duì)困惑，主題研讀
第五章　測(cè)試與評(píng)價(jià)
第一部分 高考真題
第二部分 模擬檢測(cè)
第三部分 參考答案