本書側重于培養(yǎng)學生使用Java語言進行面向對象程序設計的思想和技能，而并非對Java技術進行百科全書式的介紹。本書以初學者為起點，對面向對象思想進行深入透徹的剖析。全書用9個任務和2個綜合應用作為內容載體，通過任務分析，引入相關的知識和技術，同時精選了大量的生活案例來形象地溶解知識，在對案例襯托相關知識鋪開闡述基礎上，通過任務實施來完成任務導引中提出的任務，從而達到強化技能培養(yǎng)的目標。為使本書內容通俗易懂，激發(fā)學生的學習興趣，書中的任務以故事形式描述，并配以逼真的圖片說明，通過口語化的語言將抽象的知識形象化，從而增強學生對知識的理解與運用。與市面上的其他Java教材相比，本書的不同之處主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1．教材特色-層次遞進，任務驅動以“l(fā)+1+1”的結構逐層深入，即一個基礎（Java語法基礎）、一個核心（面向對象核心）、一個應用（面向對象簡單工廠模式應用）。每章由一個任務開始，首先通過任務導引、任務分析，引出知識點。然后通過任務實施，將知識加以運用，從而掌握面向對象程序設計思想和技能。每個任務實施，就是一個讀程序、學知識、用知識、寫程序的過程?！ぐ咐浀?，圖文并茂以案例為核心。書中的案例均來源于生活，以故事講述的形式展開，構思巧妙，并配以形象逼真的圖片說明，將復雜的知識簡單化。編排新穎，案例講解細致，步驟詳實，方便讀者自學。案例之外，前有技術準備，后有技術擴展，因此知識體系完備。一面向對象，深入淺出本書強調“面向對象”編程思想，以面向對象為宗旨，無論是任務和項目的選取，還是例題的闡述，都緊扣“面向對象”這個主題，處處滲透面向對象編程思想，重視思想和方法的傳授，而不是知識的簡單羅列。在任務的構思、設計、實施、運行中將面向對象的三大特征發(fā)揮得淋漓盡致，能夠使學生更容易體會并掌握面向對象編程思想，為進一步深入學習打下基礎。
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