中醫(yī)藏象學(xué)說的臨床與實(shí)驗(yàn)研究進(jìn)展

　　本套叢書主要以“973”項(xiàng)目課題“現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的理論分析與總結(jié)”與國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目“中國古代天人關(guān)系理論與中醫(yī)學(xué)研究”的工作為基礎(chǔ)，以省部級以上成果獎(jiǎng)、973項(xiàng)目、國家支撐計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目為主體，對60余年來現(xiàn)代中醫(yī)理論研究成果系統(tǒng)梳理分析的基礎(chǔ)上，按照中醫(yī)學(xué)概念問題研究、中醫(yī)哲學(xué)思維方法研究、中醫(yī)藏象理論研究、中醫(yī)病因病機(jī)理論研究、中醫(yī)經(jīng)絡(luò)理論研究、中醫(yī)治則治法理論研究、中醫(yī)體質(zhì)理論研究、天人關(guān)系理論與中醫(yī)學(xué)研究等專題，系統(tǒng)闡述各領(lǐng)域的研究成果、存在問題、研究前景，并提煉其中具有標(biāo)志性和一定影響的中醫(yī)理論新概念、新學(xué)說，深入考察其形成的實(shí)踐基礎(chǔ)及源流，確認(rèn)其原創(chuàng)性及理論價(jià)值，揭示科學(xué)內(nèi)涵，規(guī)范理論表述。

　　陜西中醫(yī)藥大學(xué)圖書館館長，承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)/論文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項(xiàng)）；在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、署名次序及時(shí)間）（不超過十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)（不超過五項(xiàng)）