語言消費(fèi)論

章 語言產(chǎn)業(yè)視野下的語言消費(fèi)問題研究
一、以“語言產(chǎn)品”特性分析為基礎(chǔ)的“語言消費(fèi)”概念界定
二、語言消費(fèi)與文化消費(fèi)之間的關(guān)系
三、語言消費(fèi)需求分析
四、語言產(chǎn)品供給分析
五、語言消費(fèi)研究需要解決的問題
第二章 語言消費(fèi)：基本問題與研究框架
一、“語言消費(fèi)”的內(nèi)涵與外延
二、“語言消費(fèi)”的功能
三、亟待搭建的“語言消費(fèi)”研究框架
第三章 “一帶一路”建設(shè)中的語言消費(fèi)問題及其對(duì)策研究
一、“一帶一路”建設(shè)中的語言消費(fèi)需求
二、“一帶一路”建設(shè)中的語言消費(fèi)客體分析
三、滿足“一帶一路”建設(shè)中語言消費(fèi)需求的供給對(duì)策分析
第四章 語言產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)：語言消費(fèi)研究的理論關(guān)聯(lián)
一、“語言產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)”的概念界定
二、2010 年以來“語言產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)”的研究演進(jìn)
三、“語言產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)”的基本范疇與研究內(nèi)容
四、“語言產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)”研究的趨向
第五章 語言培訓(xùn)：消費(fèi)覆蓋面廣的一種語言產(chǎn)品
一、我國語言培訓(xùn)業(yè)態(tài)特點(diǎn)概述
二、語言培訓(xùn)產(chǎn)品供需關(guān)系的新政治經(jīng)濟(jì)學(xué)解讀
三、“一帶一路”建設(shè)中語言培訓(xùn)的新需求及供給策略
四、把握語言消費(fèi)需求，推動(dòng)語言培訓(xùn)業(yè)態(tài)發(fā)展的相關(guān)思考
第六章 語言康復(fù)：亟需突破供給“瓶頸”的語言產(chǎn)品
一、語言康復(fù)業(yè)態(tài)構(gòu)成及其產(chǎn)品特性
二、語言康復(fù)產(chǎn)品的消費(fèi)需求與供給狀況
三、當(dāng)前制約語言康復(fù)產(chǎn)品有效供給的“瓶頸”
四、實(shí)現(xiàn)語言康復(fù)產(chǎn)品供需平衡的對(duì)策思考
第七章 國內(nèi)區(qū)域語言消費(fèi)研究—以粵港澳大灣區(qū)為例
一、粵港澳大灣區(qū)語言消費(fèi)需求的基本特性
二、粵港澳大灣區(qū)語言消費(fèi)需求的主要內(nèi)容
三、粵港澳大灣區(qū)語言產(chǎn)品供給與消費(fèi)狀況
四、國家戰(zhàn)略視角下粵港澳大灣區(qū)語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展思考
第八章 國外語言產(chǎn)品消費(fèi)研究—以美、英、俄為例
一、美國的語言產(chǎn)品供給與消費(fèi)
二、英國的語言產(chǎn)品供給與消費(fèi)
三、俄羅斯的語言產(chǎn)品供給與消費(fèi)
第九章 城市語言環(huán)境塑造中的語言消費(fèi)問題研究
一、“行業(yè)語言服務(wù)”與城市語言環(huán)境塑造
二、旅游行業(yè)中的語言服務(wù)與語言消費(fèi)
三、交通行業(yè)中的語言服務(wù)與語言消費(fèi)
四、金融行業(yè)中的語言服務(wù)與語言消費(fèi)
五、社區(qū)語言文化建設(shè)與城市語言環(huán)境塑造
第十章 國家形象塑造中的語言消費(fèi)問題研究
一、語言服務(wù)能力與國家形象塑造
二、語言文化認(rèn)同與國家形象塑造
三、語言文化產(chǎn)品與國家形象塑造
第十一章 語言消費(fèi)新問題、新趨勢(shì)與供給策略
一、重大突發(fā)公共事件中的語言消費(fèi)問題
二、鑄牢中華民族共同體意識(shí)中的語言消費(fèi)問題
三、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中的語言消費(fèi)問題
四、推動(dòng)語言產(chǎn)業(yè)發(fā)展，滿足不斷增長的語言消費(fèi)需求
后記