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內容簡介

　　《神居何所》在對書法基本性質進行深入研究的基礎上，對與書法有關的各種具體問題進行了討論，其中包括書法史、現(xiàn)代創(chuàng)作理論、感覺模式、形神關系、書法研究方法等一系列重要課題。這里反映出作者對藝術現(xiàn)象敏銳的觸覺和處理各種理論問題的才能，又顯示出書法理論在整個人文學科中可能具有的意義。

作者簡介

　　邱振中，1947年生于南昌。當代藝術家、書法家、詩人、藝術理論家。中央美術學院教授、博士生導師、書法與繪畫比較研究中心主任，中國美術學院教授、博士生導師，中國美術館展覽資格審查委員會委員。曾任北京奧運會開幕式水墨顧問，日本文部省外國人教師、國立奈良教育大學客座教授。著有《書法》、《中國書法：167 個練習》、《書法的形態(tài)與闡釋》、《神居何所》、《“人書俱老”：觀念與機制》（即出）、《書寫性與圖形生成》（即出）、《寫意的定義》（即出）、《字結構研究》（即出）與詩集《狀態(tài)－Ⅳ》等。于北京、日內瓦、奈良與香港等地舉辦個人作品展覽，參加國內外多種重要展覽。獲“中國書法蘭亭獎”理論獎、教育獎、藝術獎，獲第十屆“上海文學獎”詩歌獎、韓國“全北世界書藝雙年展”金獎。

圖書目錄

前言

1 — 張旭·黃庭堅·倪元璐
草書三題
2 — 八大山人的書法藝術
3 — 從《元彬墓志》《元緒墓志》看刻工對作品的“誤讀”
4 — 古代書法作品賞析叢札
5 — 中國當代書法：現(xiàn)狀與選擇
6 — 源自書法
——對一類藝術的定義及其他
7 — 空間的轉換
——關于書法藝術的一種現(xiàn)代觀
8 — 論審美感受模式
9 — 現(xiàn)代書法教學的若干重要環(huán)節(jié)
10 — “寫字”與“書法”
11 — 直覺──藝術教育的根本目標
12 — 中國高等院校的書法教育
13 — 深入的途徑與含義的拓展
——熊秉明書法論著閱讀札記
附：熊秉明與中國書法
14 — 神居何所
15 — 書法究竟是什么
16 — 中國書法的含義
附：在巴黎中國書法國際討論會上的發(fā)言
17 — 我們的傳統(tǒng)與人類的傳統(tǒng)
——關于中國書法在西方傳播的若干問題
18 — 現(xiàn)代書法理論的原點與取向
19 — 書法理論中的語言問題
20 — 書法與方法
21 — 開書目
22 — 書法理論與當代人文科學
23 — 書法研究斷想
24 — 方法論、元理論及其他
——藝術研究方法論隨想
術語索引