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內(nèi)容簡介

　　本書就大學(xué)生思想政治和道德選擇能力培養(yǎng)問題發(fā)表了深入的實際調(diào)查和理論研究。內(nèi)容主要包含兩部分：一是實證研究，利用SPSS軟件分析新時代大學(xué)生思想政治和道德選擇能力及其培養(yǎng)現(xiàn)狀；二是理論研究，闡述新時代大學(xué)生思想政治和道德選擇能力培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)、核心內(nèi)容、影響因素、培養(yǎng)建議。本書在汲取同行專家研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合筆者多年輔導(dǎo)員工作和思想政治理論課教學(xué)經(jīng)驗，提出了一些新理念、新思路、新舉措。本書可作為全國普通高等院校思想政治教育工作者以及相關(guān)專業(yè)學(xué)生的參考用書。

作者簡介

　　何麗萍，女，桂林旅游學(xué)院馬克思主義學(xué)院副教授，“雙師型”教師。廣西師范大學(xué)思想政治教育理論與實踐方向博士，廣西高校思想政治教育骨干教師。主持省廳級項目5項，參與完成國家社科基金項目、廣西哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃研究課題、廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題7項，發(fā)表論文20余篇。2015年度獲“廣西高校輔導(dǎo)員年度人物”，2018年獲廣西高校思想政冶理論課教師教學(xué)基本功暨“精彩一課”比賽決賽（教授組）三等獎，2019年獲第八屆廣西青年學(xué)術(shù)年會論文（社會科學(xué)類）評選三等獎，2020年獲廣西高校思想政治教育工作優(yōu)秀調(diào)研報告二等獎；在2021年廣西高等教育自治區(qū)級教學(xué)成果等次評定中獲特等等次（排名第三）。

圖書目錄

緒論
一、選題緣由和研究價值1
二、概念界定10
三、文獻綜述20
四、研究問題的確定、研究思路與研究設(shè)想29
五、研究方法及創(chuàng)新點32

第1章新時代大學(xué)生思想政治和道德選擇能力培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)
一、馬克思主義相關(guān)理論34
二、西方有關(guān)能力結(jié)構(gòu)與能力發(fā)展的理論48

第2章新時代大學(xué)生思想政治和道德選擇能力培養(yǎng)實證分析
一、實證遴選選擇能力的構(gòu)成要素56
二、實地調(diào)研新時代大學(xué)生思想政治和道德選擇能力及其培養(yǎng)現(xiàn)狀66
三、統(tǒng)計分析新時代大學(xué)生思想政治和道德選擇能力培養(yǎng)的影響因素83

第3章新時代大學(xué)生思想政治和道德選擇能力培養(yǎng)的核心內(nèi)容
一、大學(xué)生選擇能力的構(gòu)成要素86
二、新時代大學(xué)生思想政治和道德選擇能力的構(gòu)成內(nèi)容99

第4章新時代大學(xué)生思想政治和道德選擇能力培養(yǎng)的影響因素分析
一、影響大學(xué)生思想政治和道德選擇能力培養(yǎng)的個體因素分析122
二、影響大學(xué)生思想政治和道德選擇能力培養(yǎng)的思想政治教育因素分析142
三、影響新時代大學(xué)生思想政治和道德選擇能力培養(yǎng)的社會環(huán)境因素分析150

第5章新時代大學(xué)生思想政治和道德選擇能力培養(yǎng)建議
一、構(gòu)建同心圓培養(yǎng)模式161
二、完善個體選擇需要驅(qū)動機制168
三、健全思想政治教育引導(dǎo)機制182
四、優(yōu)化社會環(huán)境作用機制201

附錄
附錄A思想政治教育專家及學(xué)者咨詢問卷213
附錄B思想政治教育教師、管理者等相關(guān)工作人員的開放式問卷215
附錄C大學(xué)生訪談提綱216
附錄D新時代大學(xué)生思想政治和道德選擇能力培養(yǎng)調(diào)查問卷217

參考文獻222

后記233