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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書的主要內(nèi)容介紹兒童正常兒童的神經(jīng)發(fā)育特點(diǎn)、兒童智力發(fā)育的五要素、兒童智力遲緩的早期癥狀、兒童發(fā)育早期的認(rèn)知訓(xùn)練、兒童發(fā)育早期的語言訓(xùn)練、兒童發(fā)育早期的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，兒童發(fā)育早期的日常生活技能的訓(xùn)練，促進(jìn)智力發(fā)育的傳統(tǒng)中醫(yī)治療，智力發(fā)育遲緩兒童的家庭支持等。本書注重緊扣智力發(fā)育遲緩兒童訓(xùn)練所必備的訓(xùn)練技能，不僅圖文并茂進(jìn)行講解，并同步配電子視頻讓讀者可以很快能夠掌握相關(guān)的關(guān)鍵技能。本書的主要內(nèi)容介紹兒童正常兒童的神經(jīng)發(fā)育特點(diǎn)、兒童智力發(fā)育的五要素、兒童智力遲緩的早期癥狀、兒童發(fā)育早期的認(rèn)知訓(xùn)練、兒童發(fā)育早期的語言訓(xùn)練、兒童發(fā)育早期的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，兒童發(fā)育早期的日常生活技能的訓(xùn)練，促進(jìn)智力發(fā)育的傳統(tǒng)中醫(yī)治療，智力發(fā)育遲緩兒童的家庭支持等。本書注重緊扣智力發(fā)育遲緩兒童訓(xùn)練所必備的訓(xùn)練技能，不僅圖文并茂進(jìn)行講解，并同步配電子視頻讓讀者可以很快能夠掌握相關(guān)的關(guān)鍵技能。

作者簡(jiǎn)介

　　女，漢族，1967年出生，湖南沅江人，中共黨員，博士，主任醫(yī)師，碩士生導(dǎo)師，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家，湖南省新世紀(jì)121人才工程第一層次人選?，F(xiàn)任湖南省兒童醫(yī)院副院長(zhǎng)兼急救中心主任。

圖書目錄

第一章　兒童認(rèn)知發(fā)育障礙概述 /1
第二章　兒童正常認(rèn)知功能發(fā)育進(jìn)程 /17
第一節(jié) 兒童正常認(rèn)知功能發(fā)育概述 /18
第二節(jié) 兒童各個(gè)時(shí)期認(rèn)知發(fā)育特點(diǎn) /19
第三節(jié) 0~6 歲兒童發(fā)育行為評(píng)估量表 /25
第三章　兒童智力發(fā)育各年齡階段的早期干預(yù) /31
第一節(jié) 智力發(fā)育早期干預(yù)概述 /32
第二節(jié) 0~1 歲嬰兒智力發(fā)育干預(yù) /37
第三節(jié) 1~3 歲幼兒智力發(fā)育干預(yù) /52
第四節(jié) 3~6 歲學(xué)齡前期兒童智力發(fā)育干預(yù) /69
第四章　促進(jìn)智力發(fā)育的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 /143
第一節(jié) 感覺統(tǒng)合概述 /144
第二節(jié) 感覺統(tǒng)合失調(diào)測(cè)評(píng) /147
第三節(jié) 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 /151
第五章　家庭中醫(yī)按摩 /167
第一節(jié) 兒童按摩概述 /168
第二節(jié) 兒童按摩的主要特點(diǎn) /169
第三節(jié) 兒童按摩的治療作用和補(bǔ)瀉 /170
第四節(jié) 兒童按摩的適應(yīng)證和禁忌證 /170
第五節(jié) 兒童按摩的注意事項(xiàng) /171
第六節(jié) 兒童按摩取穴法 /172
第七節(jié) 常見認(rèn)知障礙性疾病的兒童按摩治療 /173
第八節(jié) 兒童保健按摩 /201
第六章　常見智力發(fā)育遲緩疾病的特點(diǎn)及干預(yù)對(duì)策 /205
第一節(jié) 全面性發(fā)育遲緩和智力障礙 /206
第二節(jié) 孤獨(dú)癥譜系障礙 /215
第三節(jié) 腦炎后認(rèn)知障礙 /219
二維碼資源目錄
（以下視頻需下載“人衛(wèi)圖書增值”客戶端，掃碼方法見說明）
視頻3-1 嬰兒追視能力訓(xùn)練 /38
視頻3-2 擴(kuò)大視野范圍訓(xùn)練 /39
視頻3-3 觸覺訓(xùn)練 /44
視頻4-1 轉(zhuǎn)圈圈舉高高游戲/ 156
視頻4-2 飛行小游戲 /156
視頻4-3 趴地推球/ 163
視頻5-1 小兒健脾補(bǔ)肺 /201
視頻5-2 健脾益胃法 /201
視頻5-3 補(bǔ)腎益智/ 201