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內(nèi)容簡介

　　本書根據(jù)高中語文新課標(biāo)任務(wù)群及全國統(tǒng)編高中語文教材《紅樓夢》整本書閱讀單元教學(xué)具體要求，結(jié)合語文教學(xué)實際撰寫。該書主體內(nèi)容包括三部分：1.“整本書閱讀概要——初登紅樓”：2.“重點章回品讀——解味紅樓”：側(cè)重于課堂上集體誦讀和品味賞析；3.“讀寫一體策略——輕叩紅樓”：側(cè)重于課下個體閱讀和寫作鑒賞。作為整本書閱讀，課上無法完成全部解讀，更多閱讀還是要放在課下。本書根據(jù)整本書閱讀和語文學(xué)科的特點，采用課上課下相結(jié)合的“讀寫一體化”的閱讀方式，幫助學(xué)生獲得最佳的閱讀效果。

作者簡介

　　李美瑛，1969年生于吉林磐石，1991年畢業(yè)于山東曲阜師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。中學(xué)語文高級教師，國家二級心理咨詢師，《中學(xué)生讀寫》雜志編輯。山東省中語會優(yōu)秀語文教師，“山東省書香家庭”獲得者。已出版《圣潔的心繩》《風(fēng)過林香》等作品。

圖書目錄

第一章整本書閱讀概要——初登紅樓
第一節(jié) 曹雪芹其人
第二節(jié) 《紅樓夢》其書
第三節(jié) 《紅樓夢》的情節(jié)結(jié)構(gòu)
第四節(jié) “紅樓”之美
第二章重點章回品讀——解昧紅樓
第一節(jié) 兩個神話有深意兩組人物示人生——《紅樓夢》第一回品讀
第二節(jié) 賈府人物關(guān)系網(wǎng)子興身份費思量——《紅樓夢》第二回品讀
第三節(jié) 眾多人物紛亮相寶黛初會似相識——《紅樓夢》第三回品讀
第四節(jié) 護(hù)官符里藏玄機(jī)相時而動賈雨村——《紅樓夢》第四回品讀
第五節(jié) 判詞畫冊言性格紅樓曲詞唱命運——《紅樓夢》第五回品讀
第三章讀寫一體策略——輕叩紅樓
第一節(jié) 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲未成曲調(diào)先有情——第一至五回
第二節(jié) 烈火烹油富貴日榮耀繁華詩禮家——第六至二十二回
第三節(jié) 多姿多彩正青春舞盡大觀園里風(fēng)——第二十三回至六十三回
第四節(jié) 美中不足今方信人非物換意難平——第六十四回至九十八回
第五節(jié) 萬境歸空夢一場茫茫大地真干凈——第九十九回至一二〇回
后記一場幽夢同誰近