博士媽媽的財(cái)商課3：暑假的新挑戰(zhàn)

1.“柚子”的新發(fā)現(xiàn) 01“柚子”發(fā)現(xiàn)了一窩被遺棄的小貓咪，因?yàn)樨堖涮仔。?ldquo;天使角”救助站無(wú)法接收，只能暫時(shí)寄養(yǎng)在寵物醫(yī)院。為了盡快賺足寵物醫(yī)院的寄養(yǎng)費(fèi)，悠悠四人在范范老師的主持下進(jìn)行了一場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”，為參加湖心公園兒童節(jié)創(chuàng)意市集做準(zhǔn)備?！鹬R(shí)點(diǎn)：頭腦風(fēng)暴；知識(shí)產(chǎn)權(quán)；4P營(yíng)銷(xiāo)組合○小工具：思維導(dǎo)圖○品　格：君子愛(ài)財(cái)，取之有道2.一手爛牌如何打精彩 23四個(gè)小伙伴做足準(zhǔn)備去參加兒童節(jié)創(chuàng)意市集，可到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，分配給他們的攤位特別偏僻，頓感氣餒。在范范老師的鼓勵(lì)下，大家絞盡腦汁想辦法吸引顧客，挖掘出了產(chǎn)品的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，并優(yōu)化了營(yíng)銷(xiāo)方案，最終賣(mài)出了全部產(chǎn)品，取得了成功。○知識(shí)點(diǎn)：分配；差異化競(jìng)爭(zhēng)；附加價(jià)值○小工具：利潤(rùn)計(jì)算○品　格：迎難而上、隨機(jī)應(yīng)變3.暑假的新挑戰(zhàn) 46為了解決烘焙店堂食和外帶混雜的問(wèn)題，范范老師決定為烘焙店開(kāi)辟一個(gè)外帶窗口。剛好臨近暑假，在范范老師的激勵(lì)下，四個(gè)小伙伴接受了經(jīng)營(yíng)外帶窗口的任務(wù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，他們成功地將外帶窗口的業(yè)務(wù)發(fā)展了起來(lái)，取得了很好的成績(jī)?！鹬R(shí)點(diǎn)：激勵(lì)；固定成本、可變成本；客戶(hù)忠誠(chéng)度○小工具：收支明細(xì)賬○品　格：勇于面對(duì)挑戰(zhàn)4.狹路相逢誰(shuí)者勝 73與烘焙店同街、相距500米的路口，開(kāi)了一家貓咪咖啡店，開(kāi)業(yè)后門(mén)庭若市，讓經(jīng)營(yíng)外帶窗口的四個(gè)小伙伴心中警鈴大作。為了在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，他們一面?zhèn)刹?ldquo;敵情”，一面展開(kāi)價(jià)格戰(zhàn)，卻發(fā)現(xiàn)盈利不升反降。一次機(jī)緣巧合，競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。○知識(shí)點(diǎn)：競(jìng)爭(zhēng)；合作；需求價(jià)格彈性；替代品與互補(bǔ)品○小工具：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)調(diào)研表○品　格：合作共贏5.“同當(dāng)”變“同享” 97卓思研發(fā)的“同享”蛋糕，因味道怪異被曉能嘲笑為“同當(dāng)”蛋糕。在范范老師的鼓勵(lì)下，小伙伴們通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，調(diào)整了“同享”蛋糕的市場(chǎng)定位和配方，終于研發(fā)出了滿意的產(chǎn)品，并準(zhǔn)備開(kāi)啟融資之路?！鹬R(shí)點(diǎn)：定位；創(chuàng)新；痛點(diǎn)；融資○小工具：商業(yè)計(jì)劃書(shū)○品　格：創(chuàng)新；不氣餒；實(shí)事求是大結(jié)局：新的旅程 122附錄1：青少年個(gè)人財(cái)務(wù)管理能力參考標(biāo)準(zhǔn)（初階） 128附錄2：青少年經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)范疇參考標(biāo)準(zhǔn)（初階） 132后記 136