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內(nèi)容簡介

　　隨著家庭教育、學校教育狀況的改變，近年來兒童、青少年的身心健康問題和行為問題逐漸引起人們更多的關注，為此，本輯收入了六篇文章，從政策措施、專業(yè)服務等方面探討兒童、青少年的問題，并就其風險預防、服務創(chuàng)新等提出相關建議。此外，社會工作的督導、評估作為社會行政的重要組成部分，對保證服務質(zhì)量和提高社會工作專業(yè)水平具有重要意義與促進作用，本輯收錄了三篇相關文章，以期引發(fā)社會工作同人更多的討論與思考。本輯還有一篇文章以生命歷程理論為基礎探討優(yōu)秀大學生成功成才的路徑，為高校教育人才培養(yǎng)提供啟示。

作者簡介

　　范明林，香港理工大學應用社會科學系博士，上海大學社會學院社會工作系教授。主要研究興趣：政府組織研究、社區(qū)發(fā)展和社會工作、社會服務及其機構評估、社會工作教育及服務與本土化，發(fā)表論文數(shù)十篇。楊锃，2008年3月畢業(yè)于神戶大學綜合人間科學研究科，獲哲學（學術）博士學位，現(xiàn)為上海大學社會學院教授。曾在北海道大學等校訪學；擔任上海市康復醫(yī)學會精神康復專業(yè)委員會委員、中國社會工作教育協(xié)會殘障與康復社會工作專業(yè)委員會副主任委員、中國社會工作學會理事等。研究領域：社會福利制度的變遷，精神健康、殘障康復等領域的社會理論、青少年發(fā)展與教育等。先后主持國家社科基金、上海市浦江人才計劃等項目多項；在《社會》《社會學研究》等專業(yè)期刊發(fā)表學術論文多篇。

圖書目錄

【兒童、家庭社會工作研究】
防衛(wèi)攻擊性：兒童反社會行為的深層心理機制分析與應對　劉子瀟　趙芳
西方促進低收入家庭學齡前兒童健康發(fā)展的有效措施及啟示　華紅琴　張雯雯
【社會工作督導研究】
行動研究模式下社會工作實習小組督導的本土實踐
——以S大學MSW實習督導為例　程金　范明林
社會工作督導效果影響因素研究　張芯桐
【青少年社會工作研究】
新時期閑散青少年的風險預防與服務創(chuàng)新　雷海波　彭善民
事件光錐模型：青少年偏差行為問題的分析框架　特日格樂　方香廷
【社會工作相關議題研究】
知行合一：社會工作者專業(yè)反思能力的提升過程研究
——基于S市禁毒社會工作行動研究項目　王亞榮　費梅蘋
社會工作干預有效性的評估維度　安秋玲　岳銘　周金輝
三全育人視域下的優(yōu)秀大學生成長的敘事研究——以上海S大學為例　朱艷
基于社會心理服務體系平臺的中小學心理健康服務“家-校-醫(yī)-社” 一體化模式初探
——以上海市長寧區(qū)為例　鄭宏　李紫嫣　許俊杰　付娟　張亞　鞠康
《都市社會工作研究》稿約