一種重要的幼兒成長方式：創(chuàng)意學(xué)習(xí)

　　《一種重要的幼兒成長方式：創(chuàng)意學(xué)習(xí)》是無錫市機(jī)關(guān)幼兒園圍繞兒童智慧教育不斷探索和實(shí)踐的成果，其中江蘇省十三五規(guī)劃課題“幼兒創(chuàng)意實(shí)習(xí)場(chǎng)體系的設(shè)計(jì)”獲江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。本書是無錫市機(jī)關(guān)幼兒園從十五期間的園本教材《生活快樂創(chuàng)意》（無錫市一等獎(jiǎng)），十一五期間“創(chuàng)意創(chuàng)作式室的建設(shè)和活動(dòng)設(shè)計(jì)的研究”（江蘇省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)），十二五期間的“幼兒創(chuàng)意實(shí)習(xí)場(chǎng)體系的設(shè)計(jì)”（多篇論文成果發(fā)表），到十三五的研究和實(shí)踐總結(jié)，主編陳栩?yàn)闊o錫市機(jī)關(guān)幼兒園園長，親身經(jīng)歷了研究和實(shí)踐的全過程。全書共分三大篇15章，“理論篇”，“場(chǎng)域篇”，“案例篇”，內(nèi)容充實(shí)，有較強(qiáng)的可操作性。全書立足于“五大理論”，對(duì)兒童創(chuàng)意學(xué)習(xí)進(jìn)行深入的研究，獨(dú)創(chuàng)了“生活場(chǎng)，夢(mèng)想館，戲舞臺(tái)，奇趣園，加工廠”五類場(chǎng)所，促進(jìn)了幼兒園區(qū)域開發(fā)和工作坊建設(shè)。

暫缺《一種重要的幼兒成長方式：創(chuàng)意學(xué)習(xí)》作者簡(jiǎn)介