新時期教師專業(yè)發(fā)展模式探索與實踐

　　《新時期教師專業(yè)發(fā)展模式探索與實踐》系統(tǒng)、全面地分析與闡述了有關教師專業(yè)發(fā)展的方方面面內(nèi)容。首先對教師職業(yè)的內(nèi)涵、形成歷史、勞動特點、職業(yè)角色、教師職業(yè)化進行解析，并分析了教師專業(yè)發(fā)展的相關理論，以對教師職業(yè)與教師專業(yè)發(fā)展有一個基本認知。接著從教師專業(yè)發(fā)展途徑、教師專業(yè)模式、實踐、促進機制等層面分析教師專業(yè)發(fā)展情況，尤其是將職前、入職、職后教育納入教師專業(yè)發(fā)展體系中，并分析校本培訓、教學反思、學習共同體、行動研究等教師專業(yè)發(fā)展的重要路徑。本書論述嚴謹，內(nèi)容豐富，是一本值得學習研究的著作。

　　王國棟，男，中小學高級教師，棗莊市兼職教研員，棗莊市名師工作室主持人，山東省特級教師工作坊成員，現(xiàn)在棗莊市第二實驗學校任教。先后被評為山東省優(yōu)秀少先隊輔導員、山東省優(yōu)秀語文教師、棗莊市首批現(xiàn)代教育技術教學能手、棗莊市骨干教師、棗莊市教學能手、棗莊市課改標兵，先后獲得棗莊市優(yōu)質(zhì)課比賽特等獎、山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、山東省“新語文杯”課堂教學大賽一等獎、全國課堂教學大賽一等獎、全國“北師大杯”課堂教學大賽一等獎、第十屆全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動教學實踐評優(yōu)一等獎。先后主持完成12項國家級、省級課題，獲得山東省教科研成果獎、山東省基礎教育教學成果二等獎。多次在《中學語文教學參考》等中文核心期刊發(fā)表論文。