近幾年來，由于國內的各大美術院校紛紛擴大招生，包括一些綜合類大學也爭相開設美術類專業(yè)，使得美術類考生在數量上連年增加，這就使得這些院校在對考生的專業(yè)考試要求上有了與以往不同的變化。美術高考考題的設置越來越講求對考生的藝術思維能力、應變能力、主觀想象能力、表達能力、審美能力等綜合造型能力的檢驗和測試。針對現在有一大批學校素描考試內容為靜物寫生或靜物默寫的情況，作者編寫了本書，在對這類素描靜物考題的新動向的應對方法上進行一定的研究、說明和訓練。通過對近幾年一些主要院校素描靜物試是的研究，在內容上總結有以下幾個方面：傳統內容——水果與器皿、蔬菜與器皿、花卉等；文教用品——繪畫用具組合、辦公用品組合等；生活用品：紡織品及衣物組合、廚房器具組合、玩具等；特殊器皿——玻璃器皿組合等。
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