0-3歲寶寶發(fā)育測評與早教啟蒙訓練

第一章  孩子發(fā)育得好不好,別只看體重身高
寶寶成長離不開的發(fā)育測評
不做發(fā)育測評行不行
發(fā)育測評有著重要意義
發(fā)育測評對高危兒很重要
高危兒均需要發(fā)育測評
高危因素的危害
對高危兒監(jiān)測及評估很有必要
發(fā)育測評必須不間斷完成嗎
發(fā)育測評做一次就夠了嗎
怎樣正確看待發(fā)育測評結(jié)果
不要輕易下結(jié)論
父母不要過于心急
貴在持之以恒
第二章  0～1歲寶寶發(fā)育
新生兒寶寶
認知能力
看圖片
看媽媽的臉
精細動作能力
抓玩具
語言能力
延長發(fā)音
社交行為能力
摸摸媽媽的臉
大動作能力
被動操一
抬頭練習一
給寶寶做撫觸
1月齡寶寶
認知能力
追視練習一
精細動作能力
手部激活
語言能力
逗笑一
大動作能力
抬頭練習二
社交行為能力
水浴、陽光浴、空氣浴
2月齡寶寶
認知能力
追視訓練二
精細動作能力
抓握撥浪鼓
語言能力
模仿面部動作
大動作能力
自主抬頭
被動操二
社交行為能力
逗笑二
生活自理能力
3月齡寶寶
認知能力
追視練習三
精細動作能力
小手越練越靈活
吃小腳
語言能力
學輔音
大動作能力
俯臥抬頭
翻身練習
爬高山
拉前臂坐起
 
社交行為能力
辨認親人
主動笑
生活自理能力
培養(yǎng)睡眠習慣
4月齡寶寶
認知能力
看動態(tài)的物體
發(fā)聲玩具在哪里
精細動作能力
玩吊球
拍擊吊球
抓握玩具
語言能力
小馬駒釘馬掌
聽聽聲音
大動作能力
踢球
拉手坐起
扶腋蹦跳
倚物靠坐
社交行為能力
藏貓貓
鼻子在哪里
生活自理能力
感受水
聞味道
5月齡寶寶
認知能力
聽名指物
照鏡子
精細動作能力
抓握積木
拿穩(wěn)物件
桌面夠取物品
語言能力
營造豐富的語音環(huán)境
大動作能力
俯臥打轉(zhuǎn)
練習坐
獨坐
社交行為能力
回應雙臂求抱
照鏡子
扮鬼臉
生活自理能力
練習咀嚼
6月齡寶寶
認知能力
找玩具
小糖豆去了哪里
精細動作能力
主動抓握
靈活的食指
倒手練習
撕紙游戲一
語言能力
聽兒歌做動作
寶寶快來接電話
“哇哇哇”
和寶寶對話
大動作能力
蹦跳站立
爬行練習一
社交行為能力
理解“不”
生活自理能力
7～8月齡寶寶
認知能力
認識身體部位
語言能力
用動作表示語言
介紹不同的帽子
精細動作能力
撿豆豆
抓住“會游泳的小鴨子”
敲、敲、敲
大動作能力
爬行練習二
“翻山越嶺”找玩具
手膝位爬行
寶寶站起來
直立雙臂推小車
社交行為能力
看懂表情
看小朋友玩
接近陌生人
生活自理能力
便前表示
模仿喝水
9～10月齡寶寶
認知能力
看圖識物
藏寶游戲
認識數(shù)字
聽聽盒子里有什么
精細動作能力
拉布取小車
打開合上
揭蓋子
捏取動作
拔河
大動作能力
在爸爸腿上滑滑梯
扶站
學習邁步
足底刺激
語言能力
叫爸爸媽媽
社交行為能力
背小豬
寶寶傳水果
生活自理能力
配合穿脫衣物
11～12月齡寶寶
認知能力
可愛的魔方
精細動作能力
碼積木一
涂涂畫畫
語言能力
學動物叫一
“謝謝”和“再見”
為寶寶講故事
一起看圖書
大動作能力
蹲下?lián)煳?br />背部及臀部按摩
起立運動
學習走路
社交行為能力
記住伙伴的小名
生活自理能力
戴帽子
自己用勺子吃飯
學習刷牙
第三章  1～2歲寶寶發(fā)育
13～15月齡寶寶
認知能力
配對認形狀
分果果
精細動作能力
翻書
用手吃食物
倒豆、撿豆
插片練習
撿蓮子
搭高樓
語言能力
學動物叫二
念兒歌和押韻詞
社交行為能力
分辨表情
遞東西給別人
大動作能力
跑步
跳躍
跳跳床
生活自理能力
自己玩
分裝物品
鼓勵自己吃飯
剝香蕉，吃香蕉
16～18月齡寶寶
認知能力
認識交通工具
認紅色
精細動作能力
畫線
投球入杯
抓彩紙
碼積木二
語言能力
背兒歌
說出再給
唱首歌
和寶寶玩猜謎
大動作能力
小小體操運動員
鉆洞
踢球
孫悟空摘“桃子”
社交行為能力
與同伴一起玩游戲
分享吃的
生活自理能力
照顧娃娃
坐盆大小便
19～21月齡寶寶
認知能力
分清“你”“我”
精細動作能力
套碗
穿珠子
信筆涂鴉
語言能力
知道并講出家人的名字
提問、回答
大動作能力
上樓梯
倒走練習
推皮球
社交行為能力
捉迷藏
去小熊家做客
生活自理能力
自己吃飯
用筷子吃飯
和兔寶寶做游戲
22～24月齡寶寶
認知能力
水的變化
白糖和鹽不見了
小白兔采蘑菇
圈里圈外
小風車，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
外面真好玩
樹葉作畫
精細動作能力
撕紙游戲二
膠帶也瘋狂
語言能力
大聲說出來
讓寶寶挑錯
大動作能力
拋接球
勇敢的小傘兵
無限泡泡樂
投球
社交行為能力
和媽媽開舞會
創(chuàng)造社交環(huán)境
生活自理能力
自己大小便
學做家務
第四章  2～3歲寶寶發(fā)育
25～27月齡寶寶
認知能力
比多少
比大小
比高矮
分長短
滾小球
精細動作能力
面團捏一捏
拼畫游戲
語言能力
會說禮貌用語
說謝謝
大動作能力
爬高
找家
奔跑中的小紙人
推球入門
社交行為能力
聽聲找人
認識性別
生活自理能力
解系扣子
小物品玩出大花樣
28～30月齡寶寶
認知能力
認識小動物
認識車
語言能力
學說完整句
水果接龍
我家的相冊
哇，好香啊
精細動作能力
五顏六色的“小魚”
好玩的套娃
大動作能力
跳遠練習
推車買玩具
踩影子
社交行為能力
我是娃娃的“好媽媽”
生活自理能力
愛講衛(wèi)生
寶寶學洗臉
31～33月齡寶寶
認知能力
畫人
畫個太陽紅彤彤
精細動作能力
用積木搭樓梯
挖沙子
語言能力
看圖講故事
看圖編故事
大動作能力
金雞獨立
走“平衡木”
不倒翁
單腳蹦
小鯉魚跳龍門
社交行為能力
找物
找朋友
生活自理能力
自己脫衣服
穿鞋
培養(yǎng)收拾玩具的習慣
34～36月齡寶寶
認知能力
紅豆豆、綠豆豆
情緒面具
語言能力
小熊生病了
傳遞悄悄話
精細動作能力
折一只小貓咪
瓜子皮粘貼
大動作能力
扭扭胳膊，扭扭腰
滾球擊瓶
社交行為能力
我是熱情的小主人
我會自我介紹
小小快遞員
我的伙伴真可愛
分享水果糖
生活自理能力
去野營
認路回家
時針和分針
附錄：0～3歲寶寶發(fā)育異常自查