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內容簡介

　　《2022年度兒童發(fā)展障礙康復行業(yè)藍皮書》是當前國內為數(shù)不多的，可以幫助我們了解我國孤獨癥等發(fā)展障礙兒童和家庭以及整體行業(yè)現(xiàn)狀的文本資料?！?022年度兒童發(fā)展障礙康復行業(yè)藍皮書》分為焦點報告、行業(yè)報告、調查報告、研究報告、案例報告5章。第一章“焦點報告”聚焦兒童發(fā)展障礙康復行業(yè)多學科診療（MDT）的趨勢，闡述了兒童發(fā)展障礙MDT精準康復的價值、模式和案例。第二章“行業(yè)報告”聚焦行業(yè)新政策、新技術，洞察了行業(yè)發(fā)展趨勢，并描述了孤獨癥康復、言語語言治療、兒童早期干預的新進展。第三章“調查報告”面向家長、醫(yī)生、康復師以及醫(yī)療和康復機構開展了調查，發(fā)現(xiàn)了不少有價值的數(shù)據(jù)。第四章“研究報告”從全球的視角，綜述了孤獨癥、多動癥等兒童發(fā)展障礙的研究進展。第五章“案例報告”呈現(xiàn)了兒童發(fā)展障礙家庭的生活圖景以及行業(yè)的新服務、新產(chǎn)品。閱讀該書，可以對2022年度兒童發(fā)展障礙康復行業(yè)的新政策、新技術以及研究進展等有所了解，并進一步了解兒童發(fā)展障礙相關群體的生存現(xiàn)狀和需求。

作者簡介

暫缺《2022年度兒童發(fā)展障礙康復行業(yè)藍皮書》作者簡介

圖書目錄

第一章焦點報告
第一節(jié) 認識MDT：一個多學科協(xié)作的連續(xù)統(tǒng)一體
一、多學科、跨學科和學科融合
二、選擇適合組織的MDT模式
三、警惕MDT的誤區(qū)：多學科“大雜燴”
第二節(jié) MDT在兒童發(fā)展障礙康復領域具有巨大的潛力
一、降本增效：MDT在腫瘤治療領域取得了卓越成績
二、學科共治：MDT在兒童發(fā)展障礙康復領域的應用值得期待
第三節(jié) 兒童康復組織實施MDT的策略
一、MDT組織層面的策略
二、MDT團隊成員層面的策略
三、康復機構開展MDT的案例
四、促進兒童發(fā)展障礙MDT的政策建議
第二章行業(yè)報告
第一節(jié) 兒童發(fā)展障礙康復行業(yè)趨勢洞察潛能釋放，需求升級
一、背景概述
二、趨勢洞察
三、發(fā)展機遇與實踐路徑
第二節(jié) 新職教法背景下的兒童康復職業(yè)教育新發(fā)展
一、培養(yǎng)康養(yǎng)技術技能人才具有重要意義
二、兒童康復職業(yè)人才培養(yǎng)目標的新內涵
三、中國特色學徒制助力兒童康復職業(yè)人才培養(yǎng)
第三節(jié) 孤獨癥兒童康復新風向——自然發(fā)展行為干預
一、自然發(fā)展行為干預簡介
二、自然發(fā)展行為干預的發(fā)展背景
三、自然發(fā)展行為干預的共同要素
四、自然發(fā)展行為干預舉例
五、自然發(fā)展行為干預的應用
第四節(jié) 我國兒童言語語言治療的進展
一、語言評估進展
二、言語評估進展
三、語言治療進展
四、言語治療進展
五、小結
第五節(jié) 兒童發(fā)展障礙干預趨勢——兒童早期干預及多學科協(xié)作
一、早期干預的定義及目標領域
二、早期干預的重要性及效果
三、早期干預團隊成員之間的協(xié)作
四、早期干預的流程
五、小結
第三章調查報告
第一節(jié) 家長調查——多元的診療康復需求與疾病負擔
一、調查背景
二、發(fā)展障礙兒童的診療需求：呼喚多學科診療
……
第四章研究報告
第五章案例報告
致謝