手拉手，好朋友：引導(dǎo)幼兒建立良好同伴關(guān)系的實(shí)踐研究

　　在幼兒園階段，良好的同伴關(guān)系有助于幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)性、增強(qiáng)情感支持、發(fā)展社交能力，那么，幼兒園應(yīng)該如何幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系呢？本書(shū)為春之聲幼兒園研究課題“引導(dǎo)幼兒建立良好伙伴關(guān)系的研究——基于‘小主人俱樂(lè)部’的實(shí)踐”的成果，著重介紹了在幼兒園場(chǎng)景下，如何通過(guò)“小主人俱樂(lè)部”這一形式，對(duì)角色游戲進(jìn)行擴(kuò)展，從而更好地促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系的建立。

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