新航標(biāo)職業(yè)英語(yǔ) 綜合英語(yǔ)教師用書2（拓展級(jí)）

　　本系列教材為《新航標(biāo)職業(yè)英語(yǔ) 綜合英語(yǔ)拓展級(jí)》，包括2個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別包括學(xué)生用書、教師用書和形成性評(píng)價(jià)手冊(cè)（共6個(gè)選題），適用于高職高專的“三校生”、藝術(shù)生、“中高職銜接”層次的學(xué)生在第3-4學(xué)期使用，要求掌握英語(yǔ)詞匯量2000左右。本系列每個(gè)級(jí)別的教材分為8個(gè)單元，每個(gè)單元都設(shè)計(jì)一個(gè)典型的工作場(chǎng)景和一個(gè)工作任務(wù)。每單元基本分為八部分：Getting Ready（單元準(zhǔn)備）、Reading（閱讀）、Language Focus（語(yǔ)言練習(xí)）、Vocational Focus（職業(yè)練習(xí)）、Listening and Speaking （聽說練習(xí)）、Grammar（語(yǔ)法練習(xí)）、Writing（寫作練習(xí)）。每單元的閱讀量限制在500個(gè)詞，詞匯范圍控制在2000個(gè)核心詞的難度。本系列教材秉承的編寫理念為：“以職場(chǎng)交際為目標(biāo)，以應(yīng)用為目的，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力，特別是聽說能力，使他們能在日?；顒?dòng)和與未來職業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行一般的口頭和書面交流；同時(shí)掌握有效的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)；為他們提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及今后的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?！北緯鵀槠渲械摹敖處熡脮?”。

　　北京青年政治學(xué)院英語(yǔ)系主任、黨支部書記、教授。教育部職業(yè)院校外語(yǔ)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)旅游英語(yǔ)分委會(huì)委員，中國(guó)職業(yè)教育教學(xué)工作委員會(huì)高職英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)副主任委員，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)技能競(jìng)賽工作委員會(huì)理事，全國(guó)高職研究會(huì)商科分會(huì)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)副主任委員，北京市大學(xué)英語(yǔ)研究會(huì)高職高專分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)，北京英語(yǔ)水平考試專家顧問。2014年榮獲“黃炎培”全國(guó)職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)。老青教授是《新航標(biāo)職業(yè)英語(yǔ)》教材編寫顧問、主編之一。