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內(nèi)容簡介

　　高校在現(xiàn)代社會發(fā)展中地位的□化給我們提出了一個問題：作為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，高等教育系統(tǒng)如何發(fā)揮不同類型高校和不同類型人才的作用，建設(shè)好具有自身特點和優(yōu)勢的高?？萍脊芾眢w系，對國家創(chuàng)新體系建設(shè)給予全面支持，做出應(yīng)有貢獻。這是一個大課題，而且仁者見仁、智者見智，需要深入研究。對高?？萍脊芾眢w系的結(jié)構(gòu)、功能、創(chuàng)新投入產(chǎn)出等進行橫向和縱向的分析，能夠挖掘高?？萍脊芾淼慕?jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的不足，從而得出切實可行的政策建議，對高校乃至國家創(chuàng)新管理體系的建設(shè)具有重要的意義。管理工作是高校工作的重要組成部分，是人才培養(yǎng)和學科建設(shè)的重要支撐，是提高教學質(zhì)量、深化教育改革、優(yōu)化教學隊伍建設(shè)的根本保證。在管理的全過程中都體現(xiàn)著“以人為本”的基本管理理念，即首先尊重人的價值存在，確立人在管理過程中的主體地位，繼而圍繞如何調(diào)動人的主動性、積極性和創(chuàng)造性去組織、開展管理活動。在這種理念下，《高?？萍脊芾韺嵺`與創(chuàng)新》將主客體關(guān)系、成果轉(zhuǎn)化、組織保障和創(chuàng)新激勵確定為高?？萍脊芾淼年P(guān)鍵要素。

作者簡介

暫缺《高?？萍脊芾韺嵺`與創(chuàng)新》作者簡介

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 高?？萍脊芾砀攀?/span>
第二節(jié) 現(xiàn)代高?？萍脊芾泶嬖诘膯栴}
第三節(jié) 我國科技資源配置實踐
第四節(jié) 高校科技管理發(fā)展路徑的優(yōu)化
第二章高?？萍脊芾砣藛T激勵因素與專業(yè)化建設(shè)實踐方案
第一節(jié) 高?？萍脊芾砣藛T概述
第二節(jié) 高?？萍脊芾砑钜蛩嘏c激勵策略
第三節(jié) 高校科技管理人員專業(yè)化建設(shè)的歷程與存在的問題
第四節(jié) 高?？萍脊芾砣藛T專業(yè)化建設(shè)方案研究
第三章高校科研經(jīng)費管理實踐與創(chuàng)新
第一節(jié) 高?？蒲薪?jīng)費管理的現(xiàn)狀
第二節(jié) 高校科研經(jīng)費管理存在的問題與原因分析
第三節(jié) 高?？萍紕?chuàng)新“放管服”革新政策分析
第四節(jié) 高?？萍紕?chuàng)新中科研經(jīng)費“放管服”改革實施案例與革新對策
第四章高?？萍紕?chuàng)新制度體系建設(shè)與創(chuàng)新
第一節(jié) 高?？萍紕?chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀
第二節(jié) 高校科技創(chuàng)新制度概述
第三節(jié) 我國高?？萍紕?chuàng)新制度保障體系及其存在的問題
第四節(jié) 我國高?？萍紕?chuàng)新制度保障體系創(chuàng)新與完善
第五章高校科技成果轉(zhuǎn)化與協(xié)同創(chuàng)新
第一節(jié) 高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的概念與內(nèi)涵
第二節(jié) 我國高校科技成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀
第三節(jié) 高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的模式
第四節(jié) 主要國家高?？萍汲晒D(zhuǎn)化工作啟示
第五節(jié) 高校協(xié)同創(chuàng)新平臺構(gòu)建與運行
第六章高校科技創(chuàng)新團隊管理體系設(shè)計
第一節(jié) 強化高校人力資源管理創(chuàng)新
第二節(jié) 提升高?？蒲泄ぷ鞴芾?/span>
第三節(jié) 科研經(jīng)費管理制度設(shè)計
第四節(jié) 科技成果轉(zhuǎn)化路徑設(shè)計
第五節(jié) 科技創(chuàng)新團隊有效性培育與提升對策
第七章高?？萍紕?chuàng)新團隊有效性評價
第一節(jié) 高?？萍紕?chuàng)新團隊有效性評價的現(xiàn)狀述評
第二節(jié) 高?？萍紕?chuàng)新團隊有效性評價原則
第三節(jié) 高?？萍紕?chuàng)新團隊有效性評價方法選擇與指標選擇
參考文獻