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內(nèi)容簡介

　　本書作為高等職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課程教材，適用于高等院校、高職院校，也可以作為數(shù)控機(jī)床愛好者、數(shù)控技術(shù)相關(guān)崗位技術(shù)人員閱讀；本書主要講解數(shù)控機(jī)床內(nèi)部機(jī)械結(jié)構(gòu)組成，同樣適用于機(jī)械相關(guān)專業(yè)人員使用。本書在傳統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上將技能點(diǎn)和知識點(diǎn)重構(gòu)，采用項目化引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動形式展開。作為教材指導(dǎo)教學(xué)使用時，需要配合實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備、以理實(shí)一體化教學(xué)方式，進(jìn)行12-14周的教學(xué)實(shí)施，配合本書的在線教學(xué)資源使用。教材的內(nèi)容主要包括數(shù)控機(jī)床概述、數(shù)控車床結(jié)構(gòu)與保養(yǎng)、數(shù)控銑床結(jié)構(gòu)與維護(hù)、數(shù)控加工中心組成四大項目模塊、共十四個任務(wù)點(diǎn)組成。教材編寫的初衷是希望通過本書讓學(xué)習(xí)者認(rèn)識以數(shù)控車、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心為代表的機(jī)床結(jié)構(gòu)，從而掌握機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)工作原理，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)保養(yǎng)維護(hù)機(jī)床，達(dá)到合理使用機(jī)床的目的，并在機(jī)床出現(xiàn)故障時具備一定的維修技能。

作者簡介

　　李粉霞，1976年出生，山西人，工學(xué)碩士，二級教授， “萬人計劃”教學(xué)名師，教學(xué)楷模，首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊帶頭人，首批全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育服務(wù) 制造專業(yè)領(lǐng)軍人才，三晉技術(shù)能手、三晉英才拔尖骨干人才。長期從事數(shù)控技術(shù)教學(xué)與科研實(shí)踐，獲全國職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎、全國機(jī)械行業(yè)教學(xué)成果一等獎、山西省教學(xué)成果特等獎2項。主持或參與各級課題12項，指導(dǎo)學(xué)生參加國賽獲獎18項，主持參與、省部級課題多項。

圖書目錄

項目1 數(shù)控機(jī)床的選型與日常維護(hù)
任務(wù)1.1 數(shù)控機(jī)床的選型
任務(wù)描述
任務(wù)實(shí)施
一、數(shù)控技術(shù)與數(shù)控機(jī)床的概念
二、數(shù)控機(jī)床與普通機(jī)床的辨析
三、數(shù)控機(jī)床加工的優(yōu)勢及特點(diǎn)
四、數(shù)控機(jī)床的常見種類
五、數(shù)控機(jī)床的典型機(jī)械模塊
任務(wù)小結(jié)
任務(wù)評價
任務(wù)拓展
課后測試與習(xí)題
任務(wù)1.2 數(shù)控機(jī)床的安全操作與日常保養(yǎng)
任務(wù)描述
任務(wù)實(shí)施
一、數(shù)控生產(chǎn)車間的安全規(guī)章制度
二、人身安全與防護(hù)
三、數(shù)控機(jī)床保養(yǎng)
任務(wù)小結(jié)
任務(wù)評價
任務(wù)拓展
課后測試與習(xí)題
項目2 數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)剖析與養(yǎng)護(hù)
任務(wù)2.1 數(shù)控車床的選型
任務(wù)描述
任務(wù)實(shí)施
一、數(shù)控車床
二、數(shù)控車床的型號認(rèn)知
三、數(shù)控車床結(jié)構(gòu)組成
任務(wù)小結(jié)
任務(wù)評價
任務(wù)拓展
課后測試與習(xí)題
任務(wù)2.2 數(shù)控車床主軸變速與換向機(jī)構(gòu)的檢查與保養(yǎng)
任務(wù)描述
任務(wù)實(shí)施
一、數(shù)控車床的主運(yùn)動
二、數(shù)控車床的主傳動系統(tǒng)
任務(wù)小結(jié)
任務(wù)評價
任務(wù)拓展
課后測試與習(xí)題
任務(wù)2.3 數(shù)控車床主軸的精度檢測
任務(wù)描述
任務(wù)實(shí)施
一、主傳動系統(tǒng)保養(yǎng)
二、數(shù)控車床主傳動系統(tǒng)精度檢測
任務(wù)小結(jié)
任務(wù)評價