現(xiàn)代教育技術及其應用（微課視頻版）

第1章 現(xiàn)代教育技術概述
1.1 教育
1.1.1 教育目的
1.1.2 教育要素
1.1.3 教育屬性
1.1.4 教育形態(tài)
1.1.5 教育功能
1.2 教育技術
1.2.1 技術
1.2.2 教育技術
1.3 現(xiàn)代教育技術
1.3.1 現(xiàn)代教育技術的概念及特點
1.3.2 現(xiàn)代教育技術的內涵及應用
1.3.3 現(xiàn)代教育技術的影響及意義
1.3.4 現(xiàn)代教育技術的發(fā)展歷程
1.3.5 現(xiàn)代教育技術的發(fā)展趨勢
1.4 結語
1.5 哲思慧想
1.6 名家名言
1.7 習題
第2章 現(xiàn)代教育理論
2.1 學習理論
2.2 教學理論
2.3 視聽與傳播理論
2.4 結語
2.5 哲思慧想
2.6 名家名言
2.7 習題
第3章 計算機技術
3.1 計算機概述
3.2 計算機與外設的連接及使用
3.3 常見的應用軟件
3.3.1 文字處理技術
3.3.2 表格處理技術
3.3.3 幻燈片技術
3.3.4 視頻制作及剪輯技術
3.3.5 數(shù)據(jù)庫技術
3.3.6 畫圖技術
3.3.7 圖片處理技術
3.3.8 思維導圖技術
3.3.9 項目管理技術
3.4 使用Project軟件進行項目管理
3.4.1 案例分析
3.4.2 編制項目計劃
3.4.3 優(yōu)化項目計劃
3.4.4 設置進度基線
3.4.5 監(jiān)控項目執(zhí)行
3.4.6 評估項目效果
3.5 結語
3.6 哲思慧想