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現(xiàn)代英語教學中的課堂互動研究

現(xiàn)代英語教學中的課堂互動研究

定　價：￥78.00

作　者： 董巖
出版社： 吉林出版集團有限責任公司
叢編項：
標　簽： 暫缺
ISBN： 9787573131904 出版時間： 2023-05-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 207 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本書基于現(xiàn)代英語教學課堂，通過傳統(tǒng)英語教學模式與課堂互動模式的對比，分析了課堂互動教學模式的特點，構(gòu)建了課堂互動反思的運行機制，并從課堂互動反思的運行機制的內(nèi)涵、特點、原則、制約因素、基本路徑等方面展開論述。另外，全書還從學生所獲得的學習機會質(zhì)量、教師互動策略的種類以及教師個人特質(zhì)等方面的變化，論證了現(xiàn)代英語教學中課堂互動反思機制存在的合理性和重要性。對于教師、學生而言，本書具有很好的參考與學習價值。

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