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內(nèi)容簡介

　　本書內(nèi)容包括：環(huán)境設(shè)計中室內(nèi)設(shè)計的概述、知識、要素，室內(nèi)空間設(shè)計、室內(nèi)構(gòu)件設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、室內(nèi)色彩設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計的賞析與評價。通過研究室內(nèi)設(shè)計，以期推動室內(nèi)環(huán)境設(shè)計產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展。本書理論知識結(jié)合設(shè)計實踐案例，圖文并茂，增加了本書的閱讀實用性。本書可作為環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計等專業(yè)師生及行業(yè)興趣愛好者的學(xué)習(xí)參考、指導(dǎo)用書。

作者簡介

　　張曉峰，中國建筑學(xué)會室內(nèi)設(shè)計分會會員，四川美術(shù)家協(xié)會會員。畢業(yè)于西南民族大學(xué)?，F(xiàn)任職于四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院·書法學(xué)院，擔(dān)任環(huán)境設(shè)計系室內(nèi)教研室主任。主要研究方向為環(huán)境設(shè)計。主持教育部協(xié)同育人項目1項，廳級項目1項，校級項目3項，多篇論文及作品發(fā)表在核心期刊上。作品多次被省級美術(shù)館收藏。指導(dǎo)學(xué)生獲得國家級、省級學(xué)科競賽，獲一、二、三等獎30余項，個人多次被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)行創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目獲國家級立項1項，省級2項。個人熱衷項目實踐與教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)思考。在教學(xué)上，積極探索信息化教學(xué)新方式，注重思政進(jìn)課堂。在實踐中，完成了建筑外立面裝飾設(shè)計、居住空間設(shè)計、辦公空間設(shè)計、校園文化空間設(shè)計等多個類型的設(shè)計項目落地。

圖書目錄

**章環(huán)境設(shè)計中的室內(nèi)設(shè)計概述
**節(jié) 室內(nèi)設(shè)計的概念
第二節(jié) 室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展
第三節(jié) 室內(nèi)設(shè)計的審美
第二章環(huán)境設(shè)計中的室內(nèi)設(shè)計知識
**節(jié) 室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)知識
第二節(jié) 室內(nèi)設(shè)計專業(yè)知識
第三節(jié) 室內(nèi)設(shè)計技術(shù)知識
第三章環(huán)境設(shè)計中的室內(nèi)設(shè)計要素
**節(jié) 室內(nèi)設(shè)計的功能與形式
第二節(jié) 室內(nèi)設(shè)計的精神功能
第三節(jié) 室內(nèi)設(shè)計的整體性
第四節(jié) 室內(nèi)設(shè)計的裝飾材料
第四章環(huán)境設(shè)計中的室內(nèi)空間設(shè)計
**節(jié) 室內(nèi)空間概述
第二節(jié) 室內(nèi)空間設(shè)計
第五章環(huán)境設(shè)計中的室內(nèi)構(gòu)件設(shè)計
**節(jié) 頂棚、墻面、地面構(gòu)件設(shè)計
第二節(jié) 柱、隔斷、樓梯構(gòu)件設(shè)計
第三節(jié) 門、窗構(gòu)件設(shè)計
第六章環(huán)境設(shè)計中的室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計
**節(jié) 家具陳設(shè)設(shè)計
第二節(jié) 裝飾織物陳設(shè)設(shè)計
第七章環(huán)境設(shè)計中的室內(nèi)色彩設(shè)計
**節(jié) 色彩的效果與功能
第二節(jié) 室內(nèi)色彩設(shè)計
第八章環(huán)境設(shè)計中室內(nèi)設(shè)計的賞析與評價
**節(jié) 居住建筑室內(nèi)設(shè)計
第二節(jié) 辦公建筑室內(nèi)設(shè)計
第三節(jié) 商業(yè)建筑室內(nèi)設(shè)計
第四節(jié) 展示建筑室內(nèi)設(shè)計
第五節(jié) 公共建筑室內(nèi)設(shè)計
參考文獻(xiàn)
后記