歡迎來(lái)到實(shí)力至上主義的教室：二年級(jí)篇4

　　“考慮到站在我眼前的只是個(gè)高中二年級(jí)的孩子，我就承認(rèn)了吧——你是個(gè)不折不扣的至高杰作。” 兩周的生存測(cè)驗(yàn)也進(jìn)入了后半段。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、代理理事長(zhǎng)月城……人們各自的意志交錯(cuò)在四季如夏的無(wú)人島。“我不害怕退學(xué)。只要能保護(hù)綾小路前輩，我什么都愿意做。”“所以，不要不經(jīng)我允許就被別人擊潰哦！”“要是真到了迫不得已的時(shí)候……嗯，那就打起精神攻克難關(guān)吧。”“我來(lái)指揮封鎖高圓寺的行動(dòng)！”“哎呀呀，真是混亂啊。那么，就讓我再把節(jié)奏加快一點(diǎn)點(diǎn)吧。”“我……我有一些事情無(wú)論如何也要跟綾小路你說(shuō)！……”全年級(jí)所有學(xué)生傾注全力的無(wú)人島生存測(cè)驗(yàn)，終于迎來(lái)結(jié)局！

　　作者：衣笠彰梧十一月出生，AB型血。主要負(fù)責(zé)PC游戲的策劃和腳本工作。最近發(fā)現(xiàn)了做家務(wù)的快樂(lè)，正有種想要把家里打掃得一塵不染的沖動(dòng)。美中不足的是在工作的時(shí)候也會(huì)突然想要做家務(wù)。 插畫師：知世俊作九月出生的天秤座。游戲原畫師、插畫家。最近沉迷于一邊畫畫一邊收聽(tīng)YouTube上慢速歷史講解，因此學(xué)到了一些沒(méi)什么用處的羅馬史和中國(guó)史的知識(shí)。