綜合科學1

　　本書是“育英科技課程系列叢書”之一，它遵循中小學生認知水平和心理特點，采用項目式學習理念設計內(nèi)容，依據(jù)《義務教育科學課程標準（2022年版）》編寫。本書由9個綜合項目組成，其研究主題涵蓋自然科學、生命科學、地球與宇宙科學和工程技術等，問題情境選自熱點事件、身邊的現(xiàn)象、社會問題等，內(nèi)容豐富多樣，可以供不同需求、不同喜好的同學選擇。每一個綜合項目由大的主題貫穿，在活動中完成若干任務，最后形成一個較為系統(tǒng)的學習成果。同學們在學習過程中會經(jīng)歷科學的論證過程、科學探究過程或科學創(chuàng)作過程，相信他們會在這本書中體會到更多的學習樂趣！本書可供五四制或六三制六年級第一學期學生“科學”學科學習的補充課程使用。

　　1.于會祥：北京市首批特級校長，正高級教師，數(shù)學特級教師，北京市優(yōu)秀教育工作者，全國模范教師，全國教育系統(tǒng)勞動模范。兼任中小學校長培訓專家、基礎教育教學研究指導專委會委員、北京市中小學名校長發(fā)展工程實踐導師、北京市初中教育研究會副會長、北京市高中教育專業(yè)委員會副理事長。2.李豆豆：碩士研究生，海淀區(qū)骨干教師，一級教師。獲2023年北京市基礎教育課程建設優(yōu)秀成果一等獎。專注于科學教育實踐研究，以期探索一條本土化的促進綜合科學學習的路徑。曾主持多項研究課題并獲得優(yōu)秀成績，多次參加北京市論文比賽均獲北京市一等獎。