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乘著樂韻的翅膀：景作人樂評集

景作人

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掀去無知的面紗：瑞士教育家裴斯泰洛齊談教育

（瑞士）約翰-亨里希-裴斯泰洛齊著，孔謐…

本書是外國名家談教育書系中的一種。裴斯泰洛齊既是一位偉大的教育理論家，也…

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走出困境之希望：有機教學理論

楊麗

本書考察了西方哲學史上實體觀的生成路徑，論述了17世紀實體哲學的主要內(nèi)容及…

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研究型大學引導區(qū)域創(chuàng)新的協(xié)同動力機制與優(yōu)化路徑

郄海霞等著

本書立足新時代加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國的使命要求，聚焦研究型…

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理想人格與文明之路：英國教育家伯特蘭·羅素談教育

（英）伯特蘭-羅素著，郭繼麟譯

本書是外國名家談教育書系中的一種。伯特蘭•羅素是20世紀英國哲學家…

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應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究

張小敏

應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展是高等教育研究熱點，本著作選擇政策推進措施有力的省份，…

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項目化學習指向核心素養(yǎng)：初中勞動課程中項目化學習案例

傅豫園鐘慧敏鄭雨花著

項目化學習被認為是素質(zhì)教育時代的重要學習方式，比常規(guī)教育更貼近學習的本質(zhì)…

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互聯(lián)網(wǎng)時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新研究

李貴卿

本書是四川省社會科學研究“十三五規(guī)劃”基地重大項目&am…

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何以卓越：浙江省第12批特級教師發(fā)展研究

張壽松

本論著運用自編問卷量表，研究了浙江省第12批187位特級教師的個性特質(zhì)、身心…

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設(shè)計思維工具箱讓學生學會創(chuàng)新

閆寒冰

本叢書包括小學3-6年級STEM教材（分上下冊）8冊，每冊計劃18課時，另外配套一…

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積極心理健康教育理論與實踐研究

隋華杰，吳亞芬，陳煥文

積極心理健康教育應(yīng)當關(guān)注人的心理潛能的發(fā)掘和積極人格品質(zhì)、積極情緒的構(gòu)建…

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高校實踐育人理論探究與模式創(chuàng)新：以中國地質(zhì)大學(武漢)為例

王林清蔣懷柳張建和編著

本書以高校實踐育人理論探索和模式創(chuàng)新為引導，按照“實踐－理論－實踐“的問…

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守正創(chuàng)新：高校心理健康教育新格局新發(fā)展

李焰，王偉明

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衣食住行：生活經(jīng)驗園本課程開發(fā)與實施研究

許麗芬

有價值的經(jīng)驗具有聯(lián)結(jié)性、反思性和生長性的特點。助力兒童成長需要的生活經(jīng)驗…

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大數(shù)據(jù)時代下學科精準教學模式及其典型案例

浙江省教育廳教研室

在本書中，首先概述了大數(shù)據(jù)精準教學的理論體系，提出大數(shù)據(jù)精準教學的核心要…

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洪荒記

宋耀珍

本書是對散落在古代典籍和民間的中國神話和傳說的再度整理和重寫，其整理和重…

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大學生思想政治教育研究（第五輯）

谷生然,王安平,張曉明

《大學生思想政治教育研究》（第五輯）匯集了大學生思想政治教育熱點和難點問…

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享受教育：新教育隨筆選

朱永新著

本書是新教育實驗發(fā)起人朱永新的教育隨筆選，集合了他的成長故事、與親友的交…

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放大之旅：教育幫扶二十年

劉彭芝著

劉彭芝，現(xiàn)為創(chuàng)新人才教育研究會會長，曾任中國人民大學附屬中學聯(lián)合學校總?！?/p>

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新時代高職院校清廉校園建設(shè)的實踐與思考

董曉晨

本書內(nèi)容緊扣清廉校園建設(shè)的實際需求，對清廉校園建設(shè)的基本理論問題進行了系…

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新東方走向遠方：穿越世界的教育尋訪

周成剛

新東方CEO周成剛從2013年發(fā)起“探尋世界名校之旅”活動，本書是他對這場歷時…

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我的教育理想：讓生命幸福完整

朱永新著

一部振奮人心的新世紀教育經(jīng)典，一幅讓所有人向往的教育藍圖，一首洋溢著理想…

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STEM課程設(shè)計與實施

黃志紅，周嘉，辛海洋

2022年4月頒布的《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》強化課程的育人…

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勞動教育校本課程的理論與實踐

廖輝,汪菊著

本書以培養(yǎng)學生勞動素養(yǎng)為導向，首先澄清了勞動教育校本課程的本質(zhì)與特征，全…

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家長必讀：幼兒家庭體育鍛煉

于素梅，司亞莉，谷長偉

《幼兒家庭體育鍛煉》，是家長陪伴和精準指導幼兒進行科學、合理、適宜體育鍛…

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智慧之門：兒童邏輯思維教育導論

徐慈華

培養(yǎng)會思考、能思考、愛思考的孩子，以不變應(yīng)萬變，已經(jīng)成為當前世界各國教育…

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中國綠色發(fā)展道路研究

段艷豐著

現(xiàn)實發(fā)生的生態(tài)危機及其各種挑戰(zhàn)促使人們探尋新的發(fā)展道路，從而通向人與自然…

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教育挑戰(zhàn)與超越：給教師的60個成長錦囊大夏書系

王福強

教育正在被重組與重新定義，經(jīng)歷著一場前所未有的復(fù)雜的轉(zhuǎn)型。作為教育關(guān)鍵變…

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大學生培育和踐行社會主義核心價值觀的活動載體研究

王艷

思想政治教育的實施需要借助一定的載體才能完成，活動載體是思想政治教育主要…

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全新工程師：正在來臨的工程教育革命

[美]大衛(wèi)·E.戈德伯格,馬克·索默…

本書是關(guān)于工程教育變革的書《A Whole New Engineer： The Coming Revolutio…

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愛與自由：外國十大教育家經(jīng)典教育理念（第二版）

陳鋒,王慧敏,柯詩夢,王丹

“愛”與“自由”是幾乎所有教育家都倡…

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北大送給青少年的成長課

蔡元培胡適

對于廣大學子來說，北京大學無疑是心中的一座圣殿，已經(jīng)超越了學校的角色定義…

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高考英語效度研究：新時代的上海方案

潘鳴威，秦惠康

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高中教師如何通過聽評課做課堂教學研究

方潔著

本書旨在幫助普通高中教師認識傳統(tǒng)聽評課的現(xiàn)狀與問題，建構(gòu)教師通過聽評課開…

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大學加速經(jīng)濟發(fā)展：須使知識交換奏效

Edward Crawley等著

本書描述了眾多行為模式，它們一起共同使得大學能更有效地與產(chǎn)業(yè)界交換知識，…

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陳鶴琴幼兒教育文集

陳鶴琴

全書共分為四個專輯，輯是幼兒篇，著重闡釋現(xiàn)代幼兒園的基本理論，為什么要創(chuàng)…

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省域視角下大學學科布局狀態(tài)和水平的理論與實踐研究

張松

21世紀以來，我國高等教育快速發(fā)展，發(fā)生了歷史性、整體性、格局性的重大變化…

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評價融入學習：學生參與評價的理論與實踐

蔡旻君著

為了學生的全面發(fā)展，評價需要真正回歸教育的主體。目前，從國際上教學評價改…

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