郭元祥 主編
《深度教學(xué)研究（第二輯）》是郭元祥教授研究團(tuán)隊(duì)關(guān)于深度教學(xué)的理論與實(shí)驗(yàn)的…
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侯冬青
本書是師范生信息化教學(xué)能力創(chuàng)新培養(yǎng)方面的著作。首先，本書從師范生教育與信…
袁杰偉
本書講述了湖南工業(yè)教育先驅(qū)陳潤(rùn)霖創(chuàng)辦楚怡教育品牌的光輝一生，對(duì)他堅(jiān)定的教…
郝嵐
本書將學(xué)校德育工作的策略聚焦在文化育人、課程育人、實(shí)踐育人、協(xié)同育人四個(gè)…
茅夢(mèng)婕，傅俐俐，周燁燁
本教材以蘊(yùn)含中華 傳統(tǒng)文化的經(jīng)典文獻(xiàn)為視域，以儒家文化為主體，兼取諸子百…
陳強(qiáng)
本書是浦東新區(qū)“2021年上海市 教學(xué)成果”評(píng)選中的獲獎(jiǎng)成果，共31項(xiàng)成果，內(nèi)…
張進(jìn)良
本書以“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代信息化促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為背景，綜合運(yùn)用教育生態(tài)…
寧平，付興華
經(jīng)過三十年的變革，湖南外國(guó)語職業(yè)學(xué)院也迎來了校慶，同時(shí)也設(shè)立了校慶畫冊(cè)進(jìn)…
廖成中 陳曉燕 劉皓月 李星環(huán)
生態(tài)文明是事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大年。生態(tài)文明建設(shè)從理論創(chuàng)新到具體實(shí)…
許蓮花，李印平，魯美池
高校教育教學(xué)管理創(chuàng)新對(duì)高等學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平起到十分重要的保障作用，高…
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保羅·A.基爾施納，卡爾·亨德里克…
在暢銷書《學(xué)習(xí)是如何發(fā)生的》的基礎(chǔ)上，作者保羅·A.基爾施納、卡爾…
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經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織 編
人工智能的進(jìn)步正在引領(lǐng)一場(chǎng)迅猛的技術(shù)變革。理解人工智能的能力與人類技能的…
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長(zhǎng)三角教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)評(píng)估中心
本書為長(zhǎng)三角教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)評(píng)估研究的專題研究成果，聚焦教育公共服務(wù)水平與…
張美潔
《幼兒園主題式創(chuàng)意戲劇活動(dòng)》以圖文并茂的形式，具體呈現(xiàn)了幼兒園3個(gè)年齡班…
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趙建慶，王巧玲， 彭霞，袁藝軒 著
本書以教yu部最新發(fā)布的2020年版《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，結(jié)…
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張生虎
本書闡發(fā)了反思學(xué)習(xí)主體的轉(zhuǎn)變及其對(duì)應(yīng)不同時(shí)代的變奏邏輯，并在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域…
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王占軍
本書基于案例研究，收集了案例學(xué)科所在學(xué)院、學(xué)校的關(guān)于職稱、考核、招聘等制…
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陸吉健
本書結(jié)合科技部重大研發(fā)項(xiàng)目“多模態(tài)自然交互的虛實(shí)融合開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境”…
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馮秀芳
本書由寧夏大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、曾在上海大學(xué)上海市應(yīng)用數(shù)學(xué)與力學(xué)研究所…
左煥琪 著
受新時(shí)代與英語教學(xué)發(fā)展的激勵(lì)，本書擬以新視角探討英語課堂教學(xué)基本理論與實(shí)…
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宋君等著
書稿收錄了6位數(shù)學(xué)老師頗具特色的數(shù)學(xué)教學(xué)主張：智趣數(shù)學(xué)、本真數(shù)學(xué)、智慧數(shù)…
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