問題之源泉與方法之鏡：元教育理論探索

周作宇

教育史書上說，教育的歷史和人類的歷史一樣古老。至少，在“教育”這個詞出現(xiàn)…

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作品賞析與小學(xué)語文教學(xué)

林弗堯主編

本教材以1988年6月國家教育部師范教育司制定并印發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育課…

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學(xué)校教育與家庭、社會教育

趙琴主編

建立學(xué)校、家庭和社會整體教育網(wǎng)絡(luò)的實質(zhì)，就是強調(diào)從結(jié)構(gòu)、組織和實施方面青…

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爸爸媽媽和我一起拍腦瓜

唐小峰 文，方關(guān)通，韓伍 繪

這是一本有趣的游藝彩圖畫冊。策劃者有意在多幅大24開彩圖中，設(shè)置“不合情理…

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微格教學(xué)與微格教研

榮靜嫻，錢舍編著

微格教學(xué)作為一種培訓(xùn)教師課堂教學(xué)技能的優(yōu)化模式已在世界各國廣泛應(yīng)用，自2…

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人體律動美育

鄭慧慧著

《人體律動美育》包括五篇二十三章，第一篇為醫(yī)學(xué)微生物學(xué)總論，第二篇為醫(yī)學(xué)…

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美育

宋葛民等編

本書主要內(nèi)容包括：美學(xué)與美育、形式美、自然美、社會美、人的美、藝術(shù)美、美…

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經(jīng)驗課程論

張華著

《經(jīng)驗課程論》主要介紹了浪漫自然主義經(jīng)驗課程范式，當(dāng)代人本主義經(jīng)驗課程范…

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激勵：家教的精髓

張瑜

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面向21世紀(jì)我的教育觀：成人教育卷

董明傳主編

本書約請35位長期從事成人教育工作及專門研究的作者，從不同角度論及我國成人…

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面向新世紀(jì)素質(zhì)教育

利文喜主編

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我的教育論：真·善·美的三位一體化教育

（日）岸根卓郎著；何鑒譯

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道德教育論叢（第1卷（2000年））

朱小蔓主編

中國自古以來就是禮儀之邦，重視道德教育是中華民族的傳統(tǒng)。新中國成立后，黨…

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民族傳統(tǒng)體育概論

曾于久，劉星亮著

《民族傳統(tǒng)體育概論》的內(nèi)容是，研究民族傳統(tǒng)體育這種社會現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的歷…

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課堂教學(xué)理論讀本

談?wù)袢A主編

本書試圖用先進的教育理論提高教學(xué)水平，增強課堂效益，從心理學(xué)和教育學(xué)的角…

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面向21世紀(jì)我的教育觀（基礎(chǔ)教育卷）

呂型偉，閻立欽主編

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依法治教案例評析

杜偵編著

本書案例素材主要來源于人民法院的審判材料、報刊的專題報道、同類案例教材、…

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現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)

王知非，姜利主編

本書根據(jù)現(xiàn)代教育的特點，全面介紹了教育技術(shù)的發(fā)展，教育技術(shù)理論，教學(xué)模式…

為了大眾掌握數(shù)學(xué)

張孝達著

本書按照時間的順序收入了作者寫的《一次關(guān)于能力問題的討論會》、《日本中小…

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課程論問題

叢立新閻立欽

課程教材建設(shè)是學(xué)校教育，乃至整個教育事業(yè)帶有全局性、根本性的問題。它既是…

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小學(xué)思想品德課教學(xué)藝術(shù)研究

鐘守權(quán)主編

《小學(xué)思想品德課教學(xué)藝術(shù)研究》試圖在教學(xué)藝術(shù)研究宏觀理論的指導(dǎo)下，結(jié)合思…

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中小學(xué)教師電腦培訓(xùn)教程

全國計算機普及教育研究所 編

當(dāng)前，計算機的廣泛普及與應(yīng)用，使得人們的傳統(tǒng)的生活、工作、學(xué)習(xí)乃至思維方…

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中國德語教學(xué)論文集

高等學(xué)校外語專業(yè)指導(dǎo)委員會德語組 編

本文集是全國德語專業(yè)青島、武漢會議論文、報告集。這次會議討論的是中國德語…

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面向21世紀(jì)我的教育觀（高等教育卷）

汪永銓主編

本書是全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室為深化教育改革、推動教育事業(yè)發(fā)展、活躍教育學(xué)…

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大學(xué)語文

周建忠 主編

《高等學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)教材：大學(xué)語文》以全面貫徹黨的教育方針，全面提高教…

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我要成為最佳的我：主體性發(fā)展教育實驗研究

姚文俊,劉可欽主編

本書是《主體性發(fā)展教育實驗研究》八年來理論研究和實踐經(jīng)驗的總結(jié)。全書包括…

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面向21世紀(jì)我的教育觀（職業(yè)技術(shù)教育卷）

孟廣平主編

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中小學(xué)教育評價

沈振佳主編

教育評價，是對教育活動的工作效果進行價值判斷的一門教育科學(xué)。教育評價研究…

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中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法概論

王林全，林國泰

隨著數(shù)學(xué)科學(xué)和數(shù)學(xué)教育的發(fā)展，數(shù)學(xué)思想方法的研究日益受到重視?！爸袑W(xué)數(shù)學(xué)…

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數(shù)學(xué)教改新探索

劉廉

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語文教育學(xué)

莊靜肅

本書根據(jù)國家教委制定的師范院校教學(xué)計劃的要求以及教材改革的目標(biāo)，進行修訂…

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教育策略（面向21世紀(jì)課程教材）

李曉文

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教育實習(xí)

崔干行著

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美術(shù)教學(xué)論

王大根著

本教材主要供高師美術(shù)學(xué)師范專業(yè)本、?？茖W(xué)生和中小學(xué)教師在職培訓(xùn)，也可作為…

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教育學(xué)（學(xué)習(xí)參考書 睢文龍等）

睢文龍

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初中中學(xué)生心理導(dǎo)向第一冊

曾美玉

本書是由我國著名心理學(xué)家和教育家林崇德教授任名譽主編，沃建中博士任主編的…

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教育理論

孟暢暢編寫

本書分上下兩篇，上篇為考試大綱應(yīng)試教程，內(nèi)容包括教育學(xué)和心理學(xué)；下篇為全…

泛教育論：廣義教育學(xué)的初步探索

項賢明著

這是一部以廣義教育為研究對象的探索性學(xué)術(shù)著作。作者從交往實踐理論這一哲學(xué)…

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