01撬動中國基礎(chǔ)教育的支點
梁威,盧立濤,黃冬芳
02中國教育變革之路·三…
范先佐
03我心中的西南聯(lián)大
04西部教育報告2011(總第1…
郝文武
05中國數(shù)學(xué)課程研究30年
李善良,寧連華,宋曉平
06縣級政府教育政績評價指標(biāo)…
宋農(nóng)村
07青春飛揚(yáng):近代上海學(xué)生生…
施扣柱
08聚焦與透析:當(dāng)代中國重大…
楊小微
09澳門高等設(shè)計教育學(xué)科
袁仄
10北大故事
李凌已
李元慶主編;王志超著
暫缺簡介...
孟旭,馬書義著
內(nèi)容簡介本書是一部系統(tǒng)研究中國農(nóng)村民辦教師現(xiàn)實問題的著作。作者利用自身工…
吳德剛著
馬戎 龍山
...
可購
王予霞,湯家慶,蔡佳伍著
熊賢君主編
《湖北教育史(上卷)》力圖用歷史唯物主義觀點,研究湖北教育從古到今發(fā)生、…
張召奎,周懷宇,金宏慧分冊主編
孫成城著
紀(jì)寶成主編;中華人民共和國教育部發(fā)展規(guī)劃…
中英文本。
何辛編著
董澤芳,沈百福著
《百川歸海》包括教育分流的歷史發(fā)展、教育分流的客觀依據(jù)、教育分流的模式構(gòu)…
范先佐著
教育投資體制既是經(jīng)濟(jì)體制的一個組成部分,也是教育體制的一個組成部分,它是…
朱源星著
金一鳴主編
談亦文編
本書講述了玩具在孩子身心發(fā)展中的重要作用;詳細(xì)介紹了如何為嬰幼兒選擇玩具…
張俊洪著
熊明安主編
袁振國著
是強(qiáng)調(diào)英才教育,還是強(qiáng)調(diào)大眾教育,也就是說,是以培養(yǎng)少數(shù)優(yōu)秀人才為教育的…
鄢烈山,何保勝編
中國人自古以來有重視教育的傳統(tǒng)。而時下教育領(lǐng)域問題多多,正日益成為中國人…
四川大學(xué)校長辦公室 編
有史以來,人類文明薪火便賴教育傳承。教育對于造就良好的國民素質(zhì),進(jìn)而立國…
王以仁,陳芳玲,林本喬著
臺灣心理出版社股份有限公司授權(quán)出版。
鄭永廷主編;教育部社會科學(xué)研究會與思想政…
《思想政治教育方法論》以馬克思主義為指導(dǎo),反映了馬克思主義認(rèn)識論指導(dǎo)下思…
張應(yīng)強(qiáng)著
這本著作的理論價值與實踐意義在于以“文化、教育、人”的內(nèi)在聯(lián)系作為研究框…
本社 編
我國是一個統(tǒng)一的多民族的社會主義國家。在長期的歷史發(fā)展過程中,漢語事實上…
林冬桂,張華,黃玉華編著
實踐表明,班級集體是學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存和發(fā)展…
崔相錄等著
《地方教師進(jìn)修叢書·素質(zhì)教育指要》大體上分為“闡釋”和“操作”兩大部…
上海市教育委員會基礎(chǔ)教育辦公室編
楊銀付,楊進(jìn),王定華編著
本套新的“地市教師進(jìn)修叢書”第一輯共十本,從師德、法規(guī)、教育教學(xué)改革、素…
王培元著
延安魯迅藝術(shù)學(xué)院是抗戰(zhàn)時期一所重要而特殊的文藝學(xué)院,《二十世紀(jì)中國文學(xué)與…
豐力,金寶成等著
孔慶東,摩羅,余杰主編
這是一本批判的書但批判的對象不是老師批判的方式不是謾罵這是一本控訴的書但…
李雪峰等編
史根東,傅道春 主編
編輯推薦:本書立足于服務(wù)廣大中小學(xué)教師實踐的需要,把教師教育教學(xué)活動中的…
湖南省教育委員會財務(wù)建設(shè)處,湖南省統(tǒng)計局…
史習(xí)江 著
在中華文明漫長的發(fā)展史中,古代封建社會是高度成熟和發(fā)達(dá)的,體現(xiàn)在文化教育…
陳賢彪主編
楊青芝著
中國教育學(xué)會,中國高等教育學(xué)會編
張慶亮等著
《莒南縣教育志》編纂委員會編