馬佳宏著
本書研究和探討了教育與經(jīng)濟(jì)增長、教育與可持續(xù)發(fā)展、教育與市場經(jīng)濟(jì)、教育與…
可購
該書闡述了歷史與社會課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的背景、性質(zhì)、地位、目標(biāo)和基本理念、內(nèi)容…
可購
鐘秉樞主編
本書獲國家級教學(xué)成果獎1項；北京市教學(xué)成果獎5項；國家體育總局教學(xué)成果獎9…
可購
王冀生著
本書面對21世紀(jì)人類社會面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和世界高等教育、現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)展趨勢，…
可購
根據(jù)現(xiàn)代教育心理學(xué)理論，富有創(chuàng)新精神的人才大都具有強烈的“自我實現(xiàn)”愿望…
可購
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號 