01卓越
02與兒子的關鍵對話法
03媽媽的修養(yǎng)
04喚醒孩子品格的力量
05好媽媽要及早告訴兒子的事…
06真希望媽媽這樣和我說話
07我和我的情緒：6~14歲青少…
08陪孩子走過青春期（全2冊…
09思維力：讓孩子愛上自主學…
10容易抑郁的十幾歲
沈利紅 沈利克
本書是小學生家長輔導陪伴孩子學習的指導讀物。本書通過剖析孩子聰明與努力的…
可購
孫晶 著 時代華語 出品
孩子的秩序感，是他們尋求穩(wěn)定感和安全感的表現(xiàn)，同時也是一種自我管理和控制…
【新加坡】 勞靜儀
本套書旨在通過有趣的思維游戲鼓勵小朋友養(yǎng)成獨立地思考、分析問題的習慣，培…
（韓）鄭才英，（韓）李西鎮(zhèn) 著，金銀花 譯…
不要讓學習成為破壞親子關系的主因，不要讓言語成為影響孩子學習的阻力！這是…
孫晶 著
決斷力對任何一個年齡段的人來說，都有著十分重要的作用。如果不想讓自己的孩…
宋政隆 著
提到“抑郁”這個詞，可能很多人想到的是成年人的抑郁。他…
李靜
敏感期是孩子各項能力發(fā)展的黃金時期。所謂敏感期，是指孩子對某些東西充滿強…
馬志太
暫缺簡介...
安中玉
[韓]崔勝弼 著
本書是一本專門為中小學家長和學生量身打造的閱讀教育指導書，匯集了作者12年…
思辨力不光是一個孩子能思考、會思考的象征，更是他樂于發(fā)現(xiàn)、善于發(fā)現(xiàn)的開始…
王普華、商倩倩 著
這是一本指導家長如何對正面回應孩子需求、引導孩子行為的親子教育圖書，也是…
葉圣陶、朱光潛 等
《孩子，語文一點也不難》是針對家庭大語文教學推出的“大語文三書…
[日]西村博之 著
日本著名實業(yè)家西村博之首次以獨特視角講教育經(jīng)和育兒經(jīng)，作品中提供了59個行…
(美)愛德華·哈洛韋爾，彼得·詹森…
孩子，你能不能不丟三落四、不磨磨蹭蹭，老實坐一會兒？你為什么不能像其他孩…
劉長銘
每個孩子都有自己的潛能。所謂天才，就是選擇了適合自己的道路，所謂蠢材，則…
賊叉
本書主要討論了初中和高中階段的函數(shù)學習。作者根據(jù)多年的教學和高考閱卷經(jīng)驗…
薛飛
本書主要基于《自然教育實踐論》的理論，獨創(chuàng)一套可實踐的教育工程流圖，全書…
(日）和田秀樹 著，趙學坤 譯
“成天就知道玩，這孩子怎么從來不會主動去學習一下呢？&rdquo…
[日]工藤勇一 [日]青砥瑞人 著
一所原本普通的學校，為何吸引優(yōu)秀學生紛紛報名？日本教育改革先驅工藤勇一如…
[韓]全平國 著，李桂花 譯
長久以來，為人父母總會陷入一種誤區(qū)：積ji的家庭教養(yǎng)就是幫孩子多計劃一些、…
[日]多湖輝 著 快讀慢活出品
本書作者多湖輝是世界六大著名教育法之一“實踐教育法”的提出者、日本著名教…
（韓）鄭才英，（韓）李西鎮(zhèn)，（韓）高廷旭…
《改變語氣，孩子開始學習》不要讓學習成為破壞親子關系的主因，不要讓言語成…
方剛
“壞的性教育”，一個的特點就是用“規(guī)訓&r…
愛頂嘴、愛搗亂、愛偷懶、沉迷電子游戲、厭學、總挑食、睡眠不規(guī)律、師生關系…
趙曼云
這是一套為有0—18歲孩子的家庭量身打造的中國本土原創(chuàng)家庭教育系列…
劉茜 著
英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過：一個人能面對多少人講話，決定了他人生的成就有多大…
江雪華著
.【內容簡介】家長們通常都有這樣的疑問：為什么我的孩子內向？為什么我的孩…
﹝美﹞珍妮?哈洛蘭 ，張潔 譯，胥榕, 張寧…
情緒會自然產生，但孩子不一定能自然了解該如何應對。本書中有趣且實操性強的…
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孩子有一顆玻璃心，怕犯錯、輸不起、說不得？父母這樣說，孩子才能擁有無懼困…
（意大利）維爾瑪·科斯特蒂 編著，（…
《非暴力溝通繪本系列》成體系地展現(xiàn)非暴力溝通的核心理念：感受辨識、同理傾…
彭小華 著
本書收錄三十余篇關于養(yǎng)育的文章，體現(xiàn)了作者的養(yǎng)育理念與實踐。本書作者為女…
鄭正文
有內驅力的孩子擁有很多寶貴的品質和品格，比如善良正直、積極向上、陽光自信…
[加]漢娜·比奇，[加]塔瑪拉·諾伊…
越來越多的父母發(fā)現(xiàn)，上學后的孩子情緒變得捉摸不透。遇到問題的時候，要么悶…
錢昱竹
本書是錢昱竹老師的第二本新書，繼承第一本書《成為學習型父母》的思想，本書…
馬丁，小熊QQ糖
本書是著名節(jié)目主持人馬丁、母嬰育兒博主小熊QQ糖夫婦首次共同創(chuàng)作的家庭育兒…
50
教育研究領域，把3～6歲稱為“潮濕的水泥期”，這一時期孩子的性格具有很強的…
孟繁蕓，楊其勇 著
《小學生社交能力培養(yǎng)訓練書 漫畫版》依據(jù)小學生的心理發(fā)展特點，以幽默而風…
張永青 著
孩子要想適應現(xiàn)代社會，就必須養(yǎng)成自控力，這樣才能 自己管理自己，自己掌控…
