《卓越教師教育精品叢書·學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究系列：中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)…
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《中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析/卓越教師教育精品叢書·學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教…
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張貴平 編
他并非學(xué)校的語(yǔ)文教師，卻長(zhǎng)期活躍于教學(xué)一線，展開(kāi)獨(dú)立教學(xué)活動(dòng)，以教師和家…
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（美）拉里·費(fèi)拉佐 著，崔月影 譯
“我非常努力地去激勵(lì)孩子們，然而，還是有很多孩子沒(méi)有獲得任何動(dòng)力……”“…
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（美）安奈特·布魯肖，托德·威特…
《10分鐘教師培訓(xùn)：卓越教師的40個(gè)快速訓(xùn)練法》首度公開(kāi)了全美最權(quán)威、最實(shí)用…
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（美）佩西達(dá)·希姆勒，（美）威廉…
課堂上常見(jiàn)的“照本宣科”的教學(xué)方法，不但將老師自己累得筋疲力盡，而且往往…
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許丹紅 著
《打造小學(xué)卓越班級(jí)的38個(gè)策略》作者許丹紅老師結(jié)合自己近年來(lái)開(kāi)發(fā)“班本課程…
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王明珠 著
《幼兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69例》以案例加分析的形式，生動(dòng)地呈現(xiàn)了教師在組織…
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《教師學(xué)習(xí)·期望與現(xiàn)實(shí)：以上海中小學(xué)教師為例》從教師作為學(xué)習(xí)者的視角…
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覃麗蘭 著
為打造卓越班級(jí)，覃麗蘭老師從班級(jí)精神入手，以晉級(jí)文化為活動(dòng)載體、以創(chuàng)意生…
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中小學(xué)教師資格考試輔導(dǎo)用書編委會(huì) 編
《中學(xué)教師職業(yè)素養(yǎng)與能力提升教程：語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力（高級(jí)中學(xué)）》依…
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薛瑞萍 著
優(yōu)質(zhì)的教育從來(lái)不肯迎合兒童當(dāng)下的興趣，優(yōu)質(zhì)的教育從來(lái)都從適當(dāng)?shù)母叨纫I(lǐng)兒…
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重建中小學(xué)寫作課程是一種實(shí)踐，也是一種探索。寫作內(nèi)容的開(kāi)發(fā)伴隨著寫作知識(shí)…
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郭家海 著
《行知工程教學(xué)全手冊(cè)系列：中學(xué)寫作教學(xué)全手冊(cè)（教學(xué)評(píng)一體化寫作教程）》是…
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陳志華 著
《小語(yǔ)鑒賞學(xué)》是首部從鑒賞角度來(lái)研究小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)的專門性著作。小語(yǔ)鑒…
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趙國(guó)忠 編
在很多人眼里，孫維剛不僅是位撼動(dòng)中國(guó)教育界的名師，更是一個(gè)教育神話的締造…
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王春燕 著
《萬(wàn)千教育·幼兒園教學(xué)診斷技巧與對(duì)策58例》精心選取了58個(gè)真實(shí)而典型的…
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楊文娟 編
國(guó)旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國(guó)旗儀式后進(jìn)行的講話，是學(xué)…
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陳小勤 編
目前，無(wú)論從社會(huì)大環(huán)境，還是學(xué)校的教育現(xiàn)狀來(lái)看，在小學(xué)基礎(chǔ)教育階段實(shí)行“…
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（美）羅伯特·費(fèi)舍 著，劉淼，劉智斌…
近年來(lái)，如何發(fā)展思維與學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題引起了世界各國(guó)的極大興趣。認(rèn)知教育的相…
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（美）杰夫·佩第 著，宋懿琛，付艷萍…
作者杰夫·佩第為英國(guó)教師培訓(xùn)類暢銷書作者，主要研究領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)…
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金文 著
《七彩陽(yáng)光：幼兒園項(xiàng)目主題活動(dòng)的建構(gòu)與實(shí)踐》是幼教類教育理論探索類圖書，…
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“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)優(yōu)秀中青年教師課堂教學(xué)大賽是由中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專…
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志馨物理教師工作室 編
《高中物理：教學(xué)情境設(shè)計(jì)》含三部分：一、解讀篇。反映了本工作室成員對(duì)高中…
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