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院士帶你讀繪本,這套寶藏科普書推出第三輯

3月16日,“科際穿越?科創(chuàng)校長空間站”春日場暨上??萍拣^經(jīng)典閱讀書目“院士帶你去探索”科普繪本(第三輯)新書發(fā)布活動在上海圖書館東館舉辦。

3月16日,“科際穿越?科創(chuàng)校長空間站”春日場暨上海科技館經(jīng)典閱讀書目“院士帶你去探索”科普繪本(第三輯)新書發(fā)布活動在上海圖書館東館舉辦。

本次活動以“兒童是天生的科學家”為主題,院士專家共話青少年科學教育、科創(chuàng)人才培養(yǎng)、科普作品創(chuàng)作等熱點話題,吸引全市700余位科創(chuàng)特色學校師生、家長及青少年兒童參與。

“院士帶你去探索”科普繪本(第三輯)


活動現(xiàn)場,由上海科技館聯(lián)合美麗科學、上海科技教育出版社出品的經(jīng)典兒童讀物“院士帶你去探索”科普繪本(第三輯)首次亮相。

“院士帶你去探索”是一套面向6-10歲兒童的原創(chuàng)科普繪本。第三輯共6冊,包括解密神奇多孔材料開發(fā)與應用的《多孔王國奇遇記》,探尋“南海I號”沉船考古發(fā)掘及文化內涵的《沉睡海底的時間膠囊》,重走恐龍飛向藍天之路的《一龍在手不如萬鳥在野》,對抗病毒細菌、守護身體健康的《了不起的免疫系統(tǒng)》,詳解如何與身邊野生動物相處的《我的貉鄰居》以及細數(shù)跨越江河海洋、登上“亞洲水塔”之旅的《一滴水的奇幻漂流》。

該套繪本以科學家報告為內容依托,更加聚焦前沿科技成果轉化與青少年創(chuàng)新思維的培養(yǎng),梳理100多個科學知識點,并通過對標中小學科學課標,豐富青少年兒童課內學習和課外閱讀;科藝融合的對比圖、立體示意圖、科學導圖則幫助小讀者在閱讀中構建科學思維和探究思維,幫助科學啟蒙。

“大家起床后第一眼看到的是什么?也許有人說是早餐,有人說是外灘的風景,有人說是手機。那么你有沒有想過,這些你看到的東西,都是由什么元素構成的?”活動現(xiàn)場,中國科學院院士、復旦大學化學與材料學院院長趙東元為小讀者帶來科學分享《孔中看世界——無盡的科學前沿》。從元素出發(fā),趙東元談到了構成生命的“上帝元素”碳元素,“所有的動植物、食品,以及地球上的化石能源,都含有碳元素?!崩锰荚睾凸柙兀茖W家可以制造出蜂窩狀的多孔材料,每克材料就有3000平方米的表面積,有半個足球場那么大,這類材料無論在電池還是電子產(chǎn)品中,都應用廣泛。趙東元以少年兒童熟悉的樂高類比,將科學家研究制造多孔材料的過程比做用單元零件搭建樂高的過程,“合成材料的過程是化學的也是藝術的,化學家不僅僅是充滿邏輯的科學家,也是充滿想象力的,保持好奇心很重要。”

講座現(xiàn)場


中國科學院古脊椎動物與古人類研究所研究員鄧濤帶來科學分享《水知道——青藏高原的生命演化》。這個演講題目來自“院士帶你去探索”系列繪本中的《一滴水的奇幻漂流》。

“珠穆朗瑪峰是世界最高峰,冰雪覆蓋。但我們的古生物學家曾從珠峰峰頂?shù)膸r石中發(fā)現(xiàn)了海洋生物的化石。在4.5億年前,珠峰峰頂其實在海底?!?nbsp;鄧濤一句開場白,將陸地上的最高點與海洋聯(lián)系在了一起,引起了小讀者的好奇心。

滄海桑田的變化,在青藏高原無比明顯。2.2億年前,整個青藏高原以及中國南方仍在海水覆蓋之下,而中國北方已經(jīng)變成陸地。從這個時期的巖層中的化石可以看到,當時青藏高原的海洋中,生物豐富多彩。1.5億年前的侏羅紀,青藏高原東部發(fā)現(xiàn)了生活在陸地上的恐龍化石,可見陸地隆起,海洋退去。

對于古生物學家,埋藏在地下的化石仿佛鮮活的生命,講述著億萬年前地球上生生不息的故事?!敖獯a”它們的故事,也就解密了地球上滄海桑田的演化,這是生命演化的故事。

“兒童和科學家有很多地方很相似,特別是在好奇心、想象力、求知欲方面?!鄙虾?萍拣^館長倪閩景認為,孩子會對日常生活中許多看似平常的東西問一句“為什么”,這其實是科學家的品質,“從這個角度看,每個兒童都是天生的科學家。”

如何讓兒童在成長過程中永葆好奇心,是一個難題。倪閩景建議家長和老師,讓孩子多接觸大自然,從小閱讀科學繪本,加強動手實驗環(huán)節(jié),多問問題,通過多樣化的學習開拓眼界,“豐富科創(chuàng)生態(tài),相信每個孩子都會找到自己喜歡的領域,成為自己應該成為的樣子?!?/p>

新書首發(fā)儀式


上??萍拣^另一套優(yōu)質科普資源《口袋里的大自然》之“典籍里的自然課”系列短視頻也于當天向公眾發(fā)布?!暗浼锏淖匀徽n”將傳統(tǒng)文化與自然科學相結合,挖掘古代典籍、文物中的動物知識和文化,講述萌趣生動的科學故事,傳遞科學樸素的生態(tài)觀念。該系列依托原有的紀錄片、4D電影等品牌影視資源,對觀眾感興趣的知識內容再進行挖掘創(chuàng)作,已完成5個主題、26集視頻系列。

本次活動由市科委、市教委指導,上??萍拣^、上海市科創(chuàng)教育指導委員會、上海圖書館主辦,科創(chuàng)校長空間站組委會和上海科技教育出版社承辦,活動現(xiàn)場還舉行了科創(chuàng)校長空間站首席顧問聘任儀式和聯(lián)盟校授牌儀式。

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