周國(guó)平哲學(xué)私房課：無(wú)用之學(xué)有大用

9月21日，周國(guó)平哲學(xué)私房課剛好一周，付費(fèi)學(xué)生超過(guò)5500人。這是周國(guó)平老師第一次系統(tǒng)梳理自己的哲學(xué)觀點(diǎn)，第一次在互聯(lián)網(wǎng)上跟青年朋友們講課。

周國(guó)平是著名作家，學(xué)者，哲學(xué)研究者。從事哲學(xué)研究已經(jīng)超過(guò)50年，著有《尼采，在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》、《妞妞，一個(gè)父親的札記》等著作，累計(jì)圖書銷售量超過(guò)2000萬(wàn)。

周國(guó)平老師

“講哲學(xué)系列課，這在我是平生第一次，我需要鼓勵(lì)。從昨天到今天，我收到了很多很多的鼓勵(lì)。朋友們，你們過(guò)于慷慨了?！敝芾蠋熜χf(shuō)。

“周國(guó)平哲學(xué)私房課”由周國(guó)平公眾號(hào)和吳曉波頻道聯(lián)合出品，周老師將從哲學(xué)緒論入手，展開(kāi)講幸福論、道德論、生死論，用精致的視頻課，結(jié)合生活實(shí)際，用生動(dòng)的故事+生活的案例+哲學(xué)家的觀點(diǎn)+系統(tǒng)的思考，教你人人都能聽(tīng)懂的哲學(xué)課。

無(wú)法招學(xué)生的老師，一周招生5000人

周國(guó)平雖然總是被叫“周老師”，但他從來(lái)沒(méi)有過(guò)學(xué)生，別說(shuō)碩士生、博士生了，連本科生也沒(méi)有一個(gè)。原來(lái)，周老師曾兩次申請(qǐng)招生資格，未果。第一次是1994年，他當(dāng)上中科院研究員，按理說(shuō)有了帶博士生的資格，便向中科院哲學(xué)所提出了這一要求。哲學(xué)所招研究生一直苦于報(bào)考者稀少，所里一些好心人聽(tīng)說(shuō)我要招生，便興奮地說(shuō)，這回考生該擠破門了。

但是，他們白高興了一場(chǎng)，周老師的申請(qǐng)迄無(wú)下文。此后他不再主動(dòng)申請(qǐng)。直到2000年，周國(guó)平老師收到復(fù)旦大學(xué)一位教授的信，想要報(bào)考周老師的博士生。這促使周老師再次詢問(wèn)招收學(xué)生的可能性，得到的回答是：滿57歲者，不再有申請(qǐng)博導(dǎo)之資格。而那一年周老師剛好57歲。

9月19日，周國(guó)平公眾號(hào)的小編把這件事情編輯成了文章《周國(guó)平：你愿意做我的學(xué)生嗎？》發(fā)在公號(hào)上，沒(méi)想到文章剛一推出，用戶就炸開(kāi)了鍋。清一色的回復(fù)說(shuō)：我愿意。juliy的回復(fù)尤其有趣：既然理發(fā)店的Tony都管自己叫老師，叫您大師也不為過(guò)了。截至記者發(fā)稿時(shí)，周國(guó)平哲學(xué)課已經(jīng)吸引了5500余人付費(fèi)學(xué)習(xí)。

無(wú)用之學(xué)有大用

在這個(gè)哲學(xué)課上線過(guò)程中，課程受到了用戶的一致好評(píng)。用戶being評(píng)價(jià)說(shuō)：強(qiáng)大的內(nèi)心世界，從學(xué)習(xí)哲學(xué)開(kāi)始。波波斯基評(píng)價(jià)說(shuō)：這個(gè)視頻課程做得很棒，周老師給我一種很溫暖的感覺(jué)，沒(méi)有高高在上，沒(méi)有咄咄逼人。在一致的好評(píng)中，也引起了關(guān)于有用之學(xué)和無(wú)用之學(xué)的討論。當(dāng)社會(huì)一致崇尚速成，崇尚技能為王的時(shí)候，冷靜、理性、沉靜的哲學(xué)似乎是一門生僻的學(xué)科。但是他其實(shí)有大能量。

周國(guó)平老師認(rèn)為：如果應(yīng)試、謀職、賺錢是有用，那么，哲學(xué)的確沒(méi)有什么用?？墒?，如果你希望成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人，哲學(xué)恰恰是最有用的?！罢軐W(xué)從來(lái)不是為了把人束縛在嚴(yán)肅的世界里，而恰恰是為了讓人脫離“嚴(yán)肅性”，去審查自己，不再由社會(huì)和他人來(lái)束縛自己，去過(guò)真正的、好的、自由的、有意義的生活?！敝車?guó)平老師說(shuō)。

周國(guó)平哲學(xué)私房課的發(fā)起人吳曉波則相信：未來(lái)越來(lái)越多人會(huì)把精力放在無(wú)用之學(xué)上，藝術(shù)、音樂(lè)、哲學(xué)、歷史等。“功利之學(xué)的比例會(huì)大幅度下降，無(wú)用之學(xué)大幅度增加。這是社會(huì)進(jìn)步和變得優(yōu)雅的最重要表征。”吳曉波說(shuō)。

吳曉波：30年前，這個(gè)人影響了我對(duì)世界的看法

吳曉波發(fā)起策劃周國(guó)平哲學(xué)私房課，源自于30年前周老師《尼采：在世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上》，一書的影響。這本書是1980年代以來(lái)最暢銷的哲學(xué)書籍之一，講述的是德國(guó)哲學(xué)家尼采的生平與學(xué)術(shù)。因此，在這本書里，我們聽(tīng)到尼采說(shuō)：上帝死了，一切價(jià)值都將被重估。對(duì)于他們這一代在集體主義思想中成長(zhǎng)的人，“上帝死了”這四個(gè)字就像是一顆震懾彈，徹底地重構(gòu)了我們的思想。

他們這一代人的獨(dú)立思想、自由精神在某種意義上正來(lái)自于尼采的存在主義哲學(xué)，他們嘗試著對(duì)所謂的真理發(fā)出質(zhì)疑，對(duì)所謂的體制也產(chǎn)生了抵抗的勇氣?！岸芾蠋熡脙?yōu)美的文字和流暢的表述能力，讓每個(gè)哲學(xué)的門外漢都了解到了這份艱深的思想?！眳菚圆ㄕf(shuō)。提起做課程的初衷，周國(guó)平說(shuō)：“我做哲學(xué)研究幾十年了，很多年輕的朋友們常問(wèn)我問(wèn)題。他們生活在焦慮和困惑中，很不開(kāi)心。職業(yè)方向不清楚、愛(ài)情婚姻里矛盾重重、自身價(jià)值定位模糊不清等等。這些問(wèn)題，我也曾有過(guò)，是哲學(xué)給了我啟發(fā)，希望我的這些思考能給大家?guī)?lái)一些幫助?！?/p>

除課程之外，周國(guó)平老師還將開(kāi)展兩場(chǎng)直播，為焦慮中的青年們答疑解惑。同時(shí)，針對(duì)一小部分用戶擔(dān)心的周老師是不是可能被過(guò)度商業(yè)化。9月19日，周老師也正式回應(yīng)：“如果你們喜歡我的課，我仍會(huì)在家里好好讀書寫作，講課僅是偶爾為之，因?yàn)槲倚睦锓浅Ｃ靼?，?duì)于我來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是寫作第一，講課第二?！?/p>