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02論當代大學生勇德及培育
03小學生思維導圖作文書
04超強學習力:4~12歲兒童超…
05美國兒童情緒管理訓練手冊…
06非暴力親子溝通的25個公式…
07蒙臺梭利家庭方案:0~3歲…
08兒童專注力訓練手冊
09漫畫養(yǎng)育男孩:0—18歲男…
10父母話術指導語言+行動篇…
祝智庭,楊孝堂,[加] 阿格涅茨卡·帕…
《混合語言學習:國際創(chuàng)新實踐展望》匯集了與混合語言學習相關的研究和實踐探…
可購
唐露萍 著
《課堂教學中的有效交往語言》以課堂教學中的有效交往語言(“真語言”)為研…
杜若,張暾,杜建偉 等 著,祝智庭,楊孝堂…
《泛在學習理念下交互式數字教材的建設與應用》系北京高等學校教育教學改革立…
董尚文,霍桂桓 編
《文化與主體》是在以“文化哲學視域下的主體問題”為主題的第十一屆“中國文…
暫缺作者
《混合學習環(huán)境中的教學:探究性學習社區(qū)的創(chuàng)建與維持》圍繞探究性學習社區(qū)或…
鄭海味 等 著
本書根據在高校學生管理過程中發(fā)生的實際案例,從網絡信息類.食品安全類、考…
《數字化學習興起和創(chuàng)新的基礎與應用》從多學科的視角,聚焦于數字化學習中的…
【塞爾維亞】米爾科·德吉柯 布蘭卡…
本套書獲得歐洲zui佳學習素材大賽(BELMA competition)銀獎,該大賽由法蘭克…
特里·安德森和奧拉夫·澤瓦凱-里希特運用國際德爾菲研究方法,開發(fā)…
王曉霞,祝智庭,楊孝堂 編,劉永權 譯
暫缺簡介...
周星增 著
《廿年磨劍:我的辦學心路與感悟》收錄了上海建橋學院董事長周星增先生2010年…
胡仲德,謝金土 編
沙灘、耕地、山脈、河流、松針、昆蟲,還有那濃密叢林中的薄霧……都是自然給…
越生文化 主編
孫笑俠 等 著
《大學制度的特別法理/博士生導師學術文庫》以中國大學法律制度為依據、以近…
趙建英,謝金土 編
常言道:“一方水土養(yǎng)一方人。”古韻綿長的越州大地,流淌著文墨清香,孕育了…
張英鋒 王文昌 著
高中化學教學主要是研究了一部分有爭議待商榷的問題,如化學、生物不同教材的…
中國高等教育學會
兩年來,課題組圍繞“真問題”做好“真研究”,逐步形成了“邊實踐、邊研究,…
中國旅游人才發(fā)展研究院,全國旅游職業(yè)教育…
《全國旅游職業(yè)教育教學指導委員會科研成果集(2018)》匯總了2018年科研成果…
王領弟 著
本書是一本充滿真知灼見的講述高中班級管理的書。共分三大部分:我和班級、我…
[加] 伊安·奧斯?。↖an Austin) 著,…
第一章是對書后面內容的總體介紹。本章主要對相關概念進行分析,為后續(xù)章節(jié)形…
鄭兵 編
《“三維一體”德育模式的創(chuàng)建及實施策略的實踐研究》以育人為核心,從德育評…
劉亮 著
厭學已成為一種被廣泛關注的社會現象,其成因復雜且難以應對,成為社會、家庭…
高鈞
大數據、人工智能技術的快速發(fā)展,信息技術成為教育變革的支撐和內生動力,以…
王立偉 曹衛(wèi)東 朱英 高峰
本書選題價值及創(chuàng)新之處主要體現在三方面:一是本藍皮書以年度青少年體育發(fā)展…
于偉
用思想成事。好學能感知世界的豐富,善思能感知世界的新奇,善良能感知世界的…
詹光平
針對語文課堂教學現狀,探討“對話”教學理論,闡釋“問題對話”教學內涵。在…
潘懋元 口述,肖海濤,殷小平 整理
本書由潘懋元口述,肖海濤記錄整理,以時間為序,以教育為主線,敘述了潘懋元…
潘懋元 著
本書是《潘懋元文集》中的一本,是潘懋元先生為高等教育學學者的論著寫的序言…
通過對高等教育學科若干理論和前沿問題的研究,以加深對高等教育理論認識,擴…
《潘懋元文集 卷三·問題研究(下)》集中收錄了潘先生對教育,特別是高…
本書主要收集了潘懋元教授對教育,特別是高等教育方面問題的研究成果。內容在…
潘懋元
本書包括“教育與文化”“高等教育思想”“教學理論”三編及其他與教育理論研…
本書為《潘懋元文集》理論研究,系統(tǒng)地搜集和整理了潘懋元先生歷年已出版的主…
宋艷輝 著
知識計量學是文獻計量學、信息計量學、科學計量學、情報計量學等經過一定的拓…
侯海博 著
《教子有方(套裝共5冊)》分別從糾正孩子的不良行為、如何和孩子溝通、好媽…
鈕力書
本書以近代以來粵僑與廣東體育為切入點,分章介紹體育場館設施的捐建、 體育…
王章永,何靜煊
《優(yōu)化初中數學教學設計:減輕學生過重課業(yè)負擔的實踐探索》針對初中學生課業(yè)…
馮維
高等教育心理學是一門理論性和應用性兼?zhèn)涞膶W科。它著重研究高等教育情境中學…
楊挺
教師培訓是一個長期、系統(tǒng)的工程,通過短期培訓只能使廣大教師初步了解高等教…
阿基米 著,楊舒蕙,阿久 繪
你知道什么是公筷、公勺嗎?你有用公筷、公勺的習慣嗎?為什么要用公筷、公勺…