琚向紅
近年來,制約農(nóng)民工就業(yè)轉(zhuǎn)移的制度等因素的“有形門檻”逐步消除,未來農(nóng)民工…
可購
鄭兵 編
《“三維一體”德育模式的創(chuàng)建及實(shí)施策略的實(shí)踐研究》以育人為核心,從德育評(píng)…
可購
高鈞
大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,信息技術(shù)成為教育變革的支撐和內(nèi)生動(dòng)力,以…
可購
王立偉 曹衛(wèi)東 朱英 高峰
本書選題價(jià)值及創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在三方面:一是本藍(lán)皮書以年度青少年體育發(fā)展…
可購
張維紅 著
大學(xué)社會(huì)責(zé)任是一個(gè)多(跨)學(xué)科的研究領(lǐng)域,源自對(duì)大學(xué)組織特性、大學(xué)與社會(huì)…
可購
詹光平
針對(duì)語文課堂教學(xué)現(xiàn)狀,探討“對(duì)話”教學(xué)理論,闡釋“問題對(duì)話”教學(xué)內(nèi)涵。在…
可購
王章永,何靜煊
《優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)踐探索》針對(duì)初中學(xué)生課業(yè)…
可購
陳旭佳 著
推動(dòng)基本公共文化服務(wù)均等化,根本目的在于保障全體社會(huì)成員基本的文化權(quán)利,…
可購
[西] 安德列斯·普越爾 著
本書是系列叢書《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課》中的第七堂課。在科技日…
可購
[西] 西爾維婭·伊瓜拉多·比利亞…
本書是系列叢書《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課》中的第四堂課。書中聚焦…
可購
[西] 赫蘇斯·哈爾克·加西亞 著
本書是系列叢書《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課》中的第六堂課。隨著二孩…
可購
[西] 赫蘇斯·哈爾克·加西亞 著
本書是系列叢書《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課》中的第五堂課。本書旨在…
可購
楊琳,李杰,王艷潔,許慧 著
《成果導(dǎo)向課程體系的構(gòu)建開發(fā)與實(shí)施》以成果導(dǎo)向教育為研究對(duì)象,對(duì)成果導(dǎo)向…
可購
[西] 赫蘇斯·哈爾克·加西亞 著
本書是系列叢書《解決孩子成長難題的八堂國際訓(xùn)練課》中的第三堂課。對(duì)那些整…
可購
穆巖 著
這是一本防范校園欺凌、保護(hù)青少年成長的學(xué)習(xí)心理讀物。內(nèi)容結(jié)合案例實(shí)錄,故…
可購